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              云南蒸發實驗裝置圖推薦廠家【萊帕克】

              發布時間:2020-12-13 04:40  

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              加壓微型氣固相催化反應實驗裝置



              裝置功能

              1) 固定床反應器美觀實用,安全性高,便于拆卸清洗及裝料,外包耐高溫保溫材料,公司自行設計開發,

              2) 整套裝置由機械裝置、儀表及執行器系統和控制系統構成,工藝路線簡潔清晰,現場儀表與自控系統有機結合。

              3) 裝置整體布置協調、操作便捷、牢固可靠;管路布置合理有序、布線規范整齊。

              4) 裝置安全設計規范完善,配置漏電保護和過載保護裝置,高溫設備和管路均有保溫措施,管線及設備布置方便操作,所有需要手動操作的部件均安裝在合理位置及高度,并且預留拆裝及檢維修空間

              5) 采用高靈敏度的調壓閥和背壓閥對體系壓力進行調控;

              6) 裝置適用于笨加氫、粗己烷加氫精制、潤滑油加氫等系列反應;

              7) 能準確測定和評價催化劑活性,測定反應動力學基礎數據;

              8) 加熱爐為程序控溫,開放式爐,方便反應器拆裝;

              9) 耐高壓、耐高溫柔性密封反應器,且便于催化劑填裝;

              10) 全觸摸集成化控制,高穩定數據傳輸。

              蒸發實驗裝置圖什么牌子好

              萊帕克擁有高素質的服務團隊,十余年專注化工設備生產研發,品質保證


              催化劑顆粒內擴散有效因子測定實驗裝置功能:

              1、了解氣固相催化反應實驗裝置結構和工藝流程,

              2、測定氣固相催化反應催化劑顆粒內擴散有效因子η及本征反應動力學實驗數據。

              3、裝置能實現催化劑的活性評介、活化再生等操作過程。



              萊帕克依靠過硬的產品質量、的售前、售中及售后服務,得到了新老客戶的*好評。萊帕克以“服務成就無限”為公司的品牌理念,以“為客戶和員工創造價值”為企業愿景;中國設備管理協會把上述統稱為設備,多數高等學校和科研單位稱之為儀器設備。在“信任共贏、創新”的企業價值觀基礎上,響應石化行業“責任關懷”精神,做一家有文化內涵的高新技術企業!



              反應精餾實驗裝置



              裝置功能:

              1、本裝置可進行反應精餾操作,也可進行普通精餾操作;既可連續操作,又可間歇操作;

              2、玻璃塔外壁采用透明導電膜保溫抵抗熱損失,塔內可裝填不同的填料;

              3、塔體留有側線進、出口,可供進、出料和取樣、測溫用;

              4、裝置能夠完成不同回流比操作,考察回流比對產物分布、分離效率的影響;

              5、全觸摸集成化控制,高穩定數據傳輸,硬件加密。

              蒸發實驗裝置圖、化工設備廠家

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              廣受學校歡迎的實驗室設備具備哪些特點呢?



              目前,學科實驗已成為學生的必修課,也是學校素質教育的重中之重。國家一再要求不斷更新和升級實驗室設備。

              那么,學校里流行的實驗室設備有什么特點?

              1、環境保護、安全節能

              這是對實驗室設備的基本要求,也是大力倡導國家節能減排政策的體現。學科實驗室通常配備給排水、供電、通風、照明等實驗設備。自然,比傳統教室有更多的安全隱患。只有通過國家安全環保檢測設備,才能保證人身和財產安全,保證師生使用。

              此外,真正以人為本的理念是優化三廢治理,圍繞電力、空調、給排水、通風和節能設計節能、節水、節材、低碳和環保。

              2、美觀、堅固耐用

              實驗室設備需要定期維護。堅固耐用的設備可以有效降低設備的維護和維修成本,不會耽誤學生的實驗學習。外觀設計美觀的設備可以大大增加教室的親和力,讓人賞心悅目,幫助學生在輕松愉快的環境中進行實驗。

              3.創新、先進、多功能

              實驗室是理論和實踐相結合的研究場所。它是激發學生思維、探索、創新等素質能力的重要媒介,從而避免學生不切實際的空學理論。因此,設備必須與時俱進,功能齊全,不浮華,便于學生動手實踐,消化吸收課本理論知識。全部儀器機器設備的操作指南及技術文檔正本一律建冊儲存,隨儀器應用的只有是影印件。然而,具有獨特創新功能的設備極大地提高了學生探索自然科學的能力,為社會培養了更好的人才。


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