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發布時間:2021-09-04 03:53  
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四、感恩從心出發
感恩教育能讓孩子更加懂事,在成長的道路上,更易接受父母師長對其真誠的教誨,少些,少走點彎路。不到十幾歲的孩子,還不明白生活的艱辛與父母的不易,更多地以自我為中心,關注自身的開心與滿足,缺少對外界深度的探查與理解。
像個小皇帝在家大呼小叫,對待爺爺奶奶頤指氣使,對待爸爸媽媽,更是要求有求必應,不滿足不罷休,對待生態環境漠視甚至不加以愛惜,針對這樣的情況,感恩教育顯得尤為重要。


首先執行力需要軍事化管理;眾所周知,世界上管理的組織是,有執行力的組織還是。執行力不是簡單地去做的能力,而是一種縝密的思維,通過提出問題,分析難點,解決方案的方式來實現目標的流程,是的必備技能。
其次,眾多的中國企業吸收借鑒了軍事化管理的優點獲得了很大的成功,如華為、聯想等,應該看到現在的企業家越來越重視軍事素養的培養,軍事化管理并不是死板不懂變通,相反,它提倡“野性”精神和“亮劍”精神,在遇到問題時敢于挑戰,敢于創新。
再次,軍事化管理幫助我們提升融入力和合作力。人不可能永遠激情四射,我們都有疲憊的時候,這時候就需要一套科學的管理體系來維系團隊工作,確保達到預期目標。所以軍事化管理能讓我們有個很好的生活信仰,讓我們更熱愛生活。
,八一軍事夏令營并不是正規的軍事機構,所以我們在借鑒軍事化管理方案的同時,更注重的是取其精華去其糟粕,確保訓練強度適宜,而更多地是一種思想的養成,制訂了豐富多彩的戶外活動,讓孩子了解并且接受。讓孩子在玩中學習,在玩中成長。

現如今人們很少出門鍛煉,呆在家中時間較長,不愛做運動,因此對于身體各個方面機能受到影響,而拓展訓練作為一種增強團隊凝聚力,越來越受到組織團隊的青睞。不僅在拓展訓練中增強體質,也能收獲到一份責任感及成就感。
在拓展訓練的開始階段,都會進行團隊建設,一般會要求小隊選出隊長,起隊名,制作隊旗,排練隊呼、隊歌、隊雕等,同時還會形成一些小隊成員要遵守的規則。這是一個團隊文化形成的過程,但如果只是形成了文化,卻并沒有得到團隊成員的普遍支持和贊同,那么這一切將形同虛設。
在拓展訓練中競爭激發團隊戰斗力,有意設置的行為情境會使不同小隊的成員之間感到明顯的由社會比較引發的競爭壓力,使成員行為的內在動力增加。
如果從行為上對團隊做出了承諾,就會產生一個對團隊文化的認同性評價,同時也會形成一個認同團隊的良性自我形象。一旦我們作出了一種決定或選擇了一種立場,就會有發自內心以及來自外部的壓力來迫使自己與此保持一致。我們都希望自己現在的行為和態度能夠與過去的行為和態度保持一致。
在這種由競爭帶來的高壓力下,成員從團隊中得到足夠的安全感,從而增強了對團隊的歸屬感,有效地提高了團隊的凝聚力。曾有人提出在人們意識到不能單獨完成一項任務,或者通過多個人的共同努力可以更順利地完成一項任務時,就傾向于組成團隊。
