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英國卷簾式寫字幕,隨用隨卷,悉數用完專人清洗

近年來，國內外許多科技工作者為解決粉塵污染，預防學生近視，致力于師生健康作出不懈努力，研發了多種替代產品和對筆、板、擦的改進產品： ◆ 英國的卷簾式寫字幕，隨用隨卷，悉數用完專人清洗，盡管解決了部分粉塵，但運用本錢高，費時吃力。 ◆ 日本的電動吸塵板擦以及美國的無塵粉筆，這兩者降低了粉塵的損害，但沒有從根本上進行鏟除，而且運用本錢過于高昂，自身具有局限性不能大面積推廣運用。 ◆ 白板和白板筆，該教具在50、60年代已研發成功，這是我們我們都十分熟知的，他是在覆有釉層的板面上，用醇溶性的色彩作墨水，以彩色方式書寫，但這樣的一般白板因存在許多缺陷而無法推廣，比如說板面涂層易劃傷，反光率高，不能用于課堂教學，我們更多的是在公司的會議室里見到他；同時他的墨水運用的是，本錢高，易揮發，污染環境，書寫量小，浸透力強，污染板面，時間長容易留下鬼影。

交互式智能白板是一種先進的教育或會議輔助人機交互設備

交互式智能白板是一種先進的教育或會議輔助人機交互設備,其融合了技術、大屏幕顯示技術、電子技術和計算機技術,可在電化教室和多媒體會議室內取代傳統的投影幕布和黑板 、白板的功能.通過電子白板與計算機和投影儀的配合,講解者可以在投影內容上直接進行書寫、繪畫、修改、注釋和保存,并可以將電子白板作為人機接口實現對計算機的各種操作。 　　交互式智能白板的出現,為課堂師生互動、生生互動提供了技術可能和方便,為建立以學生學習為中心的課堂教學奠定技術基礎,使原來課堂教學中學生不注意聽講、做小動作、隨意說話等現象大大減少,提高了學生的學習質量、學習動力和學習自信心。

主要維護復合式黑板的一點就是確保推拉進程的運用

主張朋友們現在板面涂上專用的清潔劑，之后再運用軟布料的棉布進行擦洗。還有留意的是往常不要將比較堅固的物品磕碰板面。關于現在常用的推拉復合式黑板，也有許多留意的當地。而推拉式的黑板，運用面積大，傳達的信息量大，設備比一般的教育黑板現進。主要維護復合式黑板的一點就是確保推拉進程的運用，往常運用時要留意不要大力猛拉，這樣很有可能對滑到形成損壞，導致很大的費事。