東莞鋼琴價格常用指南「愛樂文化」

初學琴者應該用低端鋼琴！？

學琴的人有一種根深蒂固的認識：那就是，剛開始學琴的時候，買一把較為低端的琴，美名其曰“練習琴”，然后隨著學習時間、演奏技巧的深入，逐漸更換，再換成越來越的琴。

且不知道提出這一觀點的始作俑者是誰?總之，這種不完全恰當的觀念已經流毒無窮，其實不僅僅是學琴的人有這種偏頗的認識，就連售琴者，甚至是樂器生產廠家，都有此種不二想法。

諸位但可調查一下，例如，很多低端琴的生產者就是這樣告訴琴行和消費者的，他們表示：“我們的琴就是專門賣給初學者的，所以價格較為便宜。”更讓人驚訝的，樂器行業的大多數人已經認了這位“少奶奶”，并且給這些低端琴一個名正言順的名分。是的，它就叫“練習琴”。

專門用來練習的琴，所以很低端，這太讓人不可思議了：誰決定了練習琴就應該低端？買琴者居然不是根據自己的經濟情況來決定購買哪種檔次的琴，而是根據練琴時日之長短來決定購買什么樣的琴，這是荒謬的!

理論上來說，譬如我是初學者，經濟條件又好，我愿意買較為的琴來作為練習只用，這還有錯了；而我經濟條件欠佳，但是學琴已有一定基礎了，能鑒別樂器之優劣，也可以從價格低端的樂器中挑選出精品，那就不一定非要用名家制造、且十分昂貴的樂器。誠然，經濟基礎決定上層建筑！

再次強調，我們學琴，不是非要追求的條件，在經濟條件不允許的情況下，但是有興趣的使然，便宜的琴也是同樣可以作為練習使用，只要有恒心，窮苦人家的孩子也同樣可以成名成家，甚至后站在藝術之巔。

在我們改變傳統思維之后，我們再理性地思考一下，為什么在經濟條件允許的范圍內，初學琴者，使用的琴的檔次會越高越好呢？那選擇好的琴有什么好處呢?

二手鋼琴，您真的了解嗎

隨著全球鋼琴工業日新月異的變化，及經濟的發展，國內外很多家庭出現了淘汰舊款式的鋼琴的熱潮。很多家庭都想要淘汰原來的老式型號，更換成新的產品，

在國內二手琴還是比較容易處理，可以經過轉賣，饋贈等方式處理。

但在日本就不同，日本的垃圾分類是很嚴格的，垃圾必須分成六類，由于居住環境的影響，一臺舊琴占據家庭不小的空間，你還不能隨便在外面扔，否則很麻煩的。在日本一般家庭要處理掉舊琴，必須要付給垃圾回收部門高額的分類處理費用。

在中國有些不良商人看見這種商機，打著“原裝進口”旗號，迎合了一本分人崇洋的心理，在國內翻新后大肆傾銷。有的價格賣的比新琴還要高。

二手鋼琴的起源是由于鋼琴擊弦機的老化而被淘汰，因為鋼琴的所有零部件里面，關鍵的，也就是平時大家所說的機芯—-擊弦機磨損，一般的使用壽命就是20年左右，超過了就不能用了。國內的業內人士把它們統稱為“洋垃圾”！民間所說的一臺鋼琴用百年，是不真實的。是商家的誤導。

如雅馬哈廠家，他們在國內頻繁地更換型號，一是技術的創新，而主要是在日本國內促進再消費，也就是他們推出一個型號不久就會更換。使你達到使用年限的舊琴沒有零部件更換，迫使你必須淘汰再次購買。

所以選購二手琴必須看機芯的磨損度，不要聽信商家的。并不是什么型號越老越好。那是商業欺詐。

如果誰說二手琴比新琴還好，那是欺詐！

在此列舉什么“卡瓦依”（KAWAI）鋼琴材料的處理工藝，其實他們所謂的嚴格細致的材料處理工藝對鋼琴的耐候性具有多么的差。生產“KAWAI”品牌鋼琴的日本河合樂器公司，一直被吹噓在材料處理工藝的嚴細程度怎么好。其實首先是對木材的處理，“KAWAI”鋼琴音板等重要的木零件，沒什么而別技術，所謂特殊制造的鋼琴的音板也是普通低劣的木頭。日本原產YAMAHA（雅馬哈）、KAWAI（卡瓦依）等鋼琴以前很多技術都是不完善。盡管日本各鋼琴廠怎么研究改進，還是達不到歐洲琴的音色和手感。

由于鋼琴使用十二平均律，使音樂的轉調、復調、和聲獲得極大的自由，音樂世界里的所有語言、語法、修辭等等，它基本都能為你展現。為什么學音樂的人大多都會彈鋼琴？因為鋼琴是音樂教學中的教具。鋼琴的性能，確定了它在音樂教學上的重要地位和使用價值。

無論是學視唱、學練耳、學聲樂、學器樂，還是學和聲和作曲，鋼琴作為各種音樂專業的必修課，在世界各國的音樂院校中都以成為慣例。

學鋼琴是一種素質教育，與天賦無關你是否擔心孩子天賦不夠，不適合學鋼琴？在孩子對鋼琴產生厭倦的時候，該如何處理？我們聽鋼琴大師劉詩昆怎么說。劉詩昆是我國的鋼琴演奏家、鋼琴教育家，是迄今中國和世界所有華人鋼琴家中在世界國際鋼琴比賽獲獎級別的人之一。

劉詩昆認為，學琴就是一種必需的素質教育，將鋼琴與天賦掛鉤是一種誤區。手指長、手掌寬，固然是學鋼琴的先天好條件，但鋼琴是專為“姚明的后代”而造的。可以這樣說，只要沒有生理缺陷，精神或手指畸形，任何兒童都可以學鋼琴。音樂不否認有天賦一說，但只要不是成為鋼琴大師，就不需要特別的天賦。“成不了陳景潤，一樣可以學數學；做不了巴金，不影響學語文。”家長對孩子學琴誤區：

■ 望子成龍

這個定位太高。學鋼琴就是一種藝術教育，能成為鋼琴家的比例很少，哪怕10000個琴童出現1個郎朗，那中國的鋼琴家也將過剩。他很幽默地講：“如果有100個鋼琴家，那鋼琴家就不值錢了。他們老開音樂會，那票還賣得出去嗎？”

■將鋼琴定位為高雅的文娛活動這個定位又太低了，將大大影響學習的效果。學鋼琴是一種美育，美育有著其他教育不可替代的獨特的作用，比如學鋼琴就具有開發大腦、鍛煉協調能力、力、提高藝術修養等諸多優點。