大學(xué)生團(tuán)建價(jià)格值得信賴「趣加文創(chuàng)」

信任背摔

一、游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。它只是通過(guò)體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練項(xiàng)目讓企業(yè)的員工重新定位自我和團(tuán)隊(duì)，從根本處為企業(yè)解決問(wèn)題來(lái)埋下伏筆。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

二、游戲人數(shù)：１２－１６人

三、場(chǎng)地要求：高臺(tái)宜

四、需要器材：束手繩

五、游戲時(shí)間：30分鐘左右

六、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

趣味團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲《交換名字》游戲規(guī)則：

　　游戲簡(jiǎn)介：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺(jué)得陌生了。

　　游戲方法：

　　1、人數(shù)在10個(gè)人適合;

　　2、參加者圍成一個(gè)圓圈坐著;

　　3、圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字;

　　4、以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題;

　　5、當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答：“恩，今天早上我7點(diǎn)鐘起床!”;

　　6、當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰;

　　7、后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

一元五角錢

游戲規(guī)則：根據(jù)男女不同比例，不如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“5角錢”

根據(jù)裁判員說(shuō)出的錢數(shù)，所有成員組成相應(yīng)的數(shù)字，沒(méi)有組成符合要求的數(shù)字的，均被淘汰，比如裁判員喊7塊錢，所有成員就組成一個(gè)小組，這個(gè)小組所有人的面值加起來(lái)應(yīng)該是7塊錢，沒(méi)有組成小組的成員均被淘汰。一個(gè)秀的團(tuán)隊(duì)需要出色的工具：有效，創(chuàng)新，可訪問(wèn)且值得信賴的工具將使團(tuán)隊(duì)獲得成功。剩下的人繼續(xù)組合，直到4—5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

戶外拓展訓(xùn)練融合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的原素，學(xué)員從這當(dāng)中在本人和精英團(tuán)隊(duì)的方面，都可以通過(guò)緊迫感、領(lǐng)導(dǎo)干部、溝通交流、應(yīng)對(duì)挫折和指導(dǎo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而獲得提高。拓展培訓(xùn)注重學(xué)員去「體會(huì)」學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。另外，怎樣開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出這些一直埋伏在你的身上，而您自身卻從沒(méi)真實(shí)掌握的能量，怎么才能搞清，你與別人的溝通交流和信賴究竟能深層次到哪些水平。科學(xué)研究材料說(shuō)明，傳統(tǒng)式課堂教學(xué)式學(xué)習(xí)培訓(xùn)的消化吸收水平大概為25%，而規(guī)定學(xué)員參加操作過(guò)程的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)消化吸收水平達(dá)到75%，能更為合理地將新聞資訊給學(xué)員。拓展培訓(xùn)恰好是一種典型性的室外拓展培訓(xùn)。