南寧聲樂一對一培訓多重優惠「在線咨詢」

     購買鋼琴如何挑選音色

    購買鋼琴的時候如果要對鋼琴音色的好壞作出正確的判斷并不是一件容易的事，南寧音妙藝術傳播中心總結多年教學培訓經驗，從以下幾個方面幫助購琴者判斷鋼琴音色的好壞。

　　在挑選鋼琴的時候，首先要聽一下鋼琴的音準情況，必須在音基本調準的情況下才能作出正確的判斷。在音準情況下，先彈一彈中音區，因為中音區音色的好壞基本上能決定該琴的整體音色的好壞。

　　中音區要求音的延長要盡可能地長。音色要優美柔和。發音既不能沉悶也不能生硬，輕彈和重彈時音色不能有變化。起變化的只能是音量的大小。低音區的發音要渾厚有力，音響要有足夠的延長，發音不能短促，無力。高音區的發音要明亮清晰。德國的以為教育家說過，教學的藝術不在于傳授，而在于激勵、喚醒、鼓舞，有的時候一句簡單的鼓勵就能激起孩子學習的興趣，對他們以后的發展帶來很大的影響，所以說，作為家長，在孩子學習的過程中要注意尋找他的優勢，給他鼓勵，給他創造表現自己的機會。不能過分華麗、發音不純凈、沒有余音。 一架鋼琴的三個音區的音色都較為滿意的情況下，還要注意三個音區過渡要自然，不能有痕跡，音色要統一;音量的比例要協調。

在挑選新琴時，整體的音色寧愿偏向柔和一點，也不能要過于明亮的。因為音色柔和一點的新琴彈奏一段時間，音色可能會好起來，過于明亮的，過一段時間，音色有可能會過分了。當然，各人對音色的認識不盡相同、有些差異是可以理解的，但不能超出一定的范圍。

挑選鋼琴可以說是技術性很強的一件事情，根本上來說，還是購買品牌鋼琴，這樣質量會有保證，而且也可以找鋼琴老師幫忙選購。

 聯系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓（南師附小對面）。

南寧音妙傳播中心主要開設課程：“新概念鋼琴課程”。學習對象：4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對一上課，電話咨詢可獲免費試課體驗。

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

有鋼琴公主之稱的美國女鋼琴家琳達說：“孩子很小開始學琴就要教會他們使用正確的指法，可能孩子一時還做不到，但是必須提出要求，至少讓孩子知道什么是錯，什么是對。不能出現讀譜、節奏等基本知識方面的錯誤。總之，在鋼琴的初級教學中，教師和家長一定要了解兒童的心理特點和生理特點，有的放矢地進行教學，從而有效地培養起孩子的音樂感受力和主動學習的積極性，使孩子在學琴的道路上順利成長。在技術上、方法上稍微差一點都可以放松一點。”

指法在鋼琴學習的過程中，有著至關重要的作用。黑白鍵認為：練習指法，不能急著彈那些比較好聽的曲子。而是從音階琶音開始練，后來就練練習曲。一定要循序漸進，如果要速成效果不會太好，特別是手型的形成，一定是建立在正確練習的基礎上的。速度要是把握得貼切，就能夠自然而然地、直覺地抓住音樂情感，激起正確的體驗。多練習一些基礎的東西，到時候自然會升華，如果你什么都不練直接彈曲子那和硬彈出來的鋼琴曲沒什么區別,而且錯誤率很高。

為此黑白鍵建議：

一步：彈音階琶音 一些很簡單的曲子，先找到手感。

第二步：彈枯燥的練習曲，這個對指法和手型非常重要。

第三步：彈一些名家的曲子，建立你的濃厚興趣。

電話咨詢客戶可免費上體驗課，體驗課滿意再選擇報名。

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孩子上鋼琴課時，彈得沒有象在家練習時那么好，是不是正常的?

   一般是正常的。但也有的學生，在老師面前比在家里彈得反倒好些，也是正常的。

   為什么說兩者都是正常的?這種現象涉及到演奏美學上的一個道理。

   大家知道，鋼琴譜是固定不變的。那里記錄了作曲家的意圖，指示了音樂的基本性質。不過這種對“意圖”和“性質”的記錄，并不能象工業產品設計圖紙那樣，每次造出的產品都不是一模一樣。同一樂譜的不同人的彈奏，以及同一人的每次彈奏之間，實際上都是不同的。從練習法的角度檢驗，開始的快，欲速而不達，而開始的慢卻為以后的快打好了基礎，創造了條件。這些不同，是因為演奏者的個性不同，對作品的理解不同，也與特定場合下彈奏者的心理狀態密切相關。具體的，則表現在力度、速度、音樂的語氣、音樂的色調等方面的微小差異上。

   但是，樂曲的基本面貌又必須是相同的，人們聽就知道，他們彈的是同一首樂曲，不是不同的樂曲。

   鋼琴演奏的吸引人之處實際上就是在這同與不同之間的，這就是理論上稱之謂“二度創作“的魅力之所在。

當然，鋼琴家們彈奏同一首樂曲之間的不同，主要是藝術個性的不同，不是好壞之別；而孩子在鋼琴課堂上彈得比在家里差，卻可能是因為沒練好。不過，本質上，換了個場合彈得不一樣了，都不是奇怪的事情。