福州語言障礙課程常用指南「在線咨詢」

自閉癥的表現(xiàn)：幼兒期：當(dāng)孩子逐漸進(jìn)入幼兒期時(shí)，自閉癥的表現(xiàn)會(huì)越來越明顯，出現(xiàn)興趣狹隘、刻板行為等。比如只對(duì)某一類玩具感興趣，不喜歡別的玩具；喜歡旋轉(zhuǎn)圓形的物品，如轉(zhuǎn)車輪、轉(zhuǎn)圓凳等；也喜歡看旋轉(zhuǎn)的物品，如愛看電風(fēng)扇、排風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)等；喜歡反復(fù)排列物品，如把積木、小汽車等排一排，若是有人打亂這個(gè)排列，他會(huì)表現(xiàn)的非常生氣；喜歡反復(fù)按開關(guān)、按按鍵、開關(guān)門、開關(guān)抽屜等；他們有著同年齡段孩子沒有的專注，可以單單擺弄一個(gè)物品就能持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒有厭倦感。

孤獨(dú)癥診斷標(biāo)準(zhǔn)（1）社交互動(dòng)存在重要障礙，至少有以下兩點(diǎn)：一種。非言語交際行為的應(yīng)用具有顯著的缺陷，例如眼神接觸，面部表情，身體姿勢(shì)和社交姿勢(shì)，無法形成與其發(fā)展水平相當(dāng)?shù)耐殛P(guān)系。1。不要積極尋求與他人分享快樂，樂趣或成就（例如缺乏演示，帶來或指向有趣的物品或物品）2。缺乏人際關(guān)系和情感互動(dòng)。（2）溝通中存在重要障礙，至少有下列之一：一種。延遲或缺乏口頭語言發(fā)展，例如（沒有通信嘗試補(bǔ)償其他通信方法，如手勢(shì)或模仿）灣雖然有足夠的語音能力，但您無法啟動(dòng)或維持與他人的對(duì)話。

自我刺激對(duì)孩子來說是必要的，自我刺激行為在發(fā)生數(shù)量與頻率上與其它的更具社會(huì)性的行為互補(bǔ)。如果其它的行為發(fā)生率高，則自我刺激行為就低。很顯然的是，孩子“需要”刺激，如果他不能從適當(dāng)?shù)男袨橹械玫竭@種刺激，就會(huì)尋找自我刺激。事實(shí)是人都需要刺激，可能是為了神經(jīng)系統(tǒng)的活力?；蝿?dòng)身體、凝視，以及旋轉(zhuǎn)就像是神經(jīng)的食物，如果沒有它們，孩子的神經(jīng)系統(tǒng)就會(huì)惡化或萎縮。從這一意義上講，自我刺激對(duì)孩子是必要的。如果你沒有更多的適當(dāng)行為提供給孩子，就要考慮讓他繼續(xù)自我刺激。

常見的小兒自閉癥的表現(xiàn)如下：1、九個(gè)月后才發(fā)出咿呀聲,2、自閉癥患兒一周歲時(shí)仍沒有講話意識(shí)，而且也不做任何交流性手勢(shì),3、十六個(gè)月大還不能說出一個(gè)字,4、自閉癥患兒經(jīng)常重復(fù)同一個(gè)動(dòng)癥,5、患上了自閉癥的孩子不能和人進(jìn)行眼神交流，包括父母。6、當(dāng)嬰兒盯著父母或者照顧他的人時(shí)，卻沒有表現(xiàn)出高興的反應(yīng),7、患上了自閉癥的孩子經(jīng)?？摁[不安,8、小兒自閉癥患者，喜歡自己玩一些物件，不容別人更改。