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這幾年“互聯網”教育和智慧教室的概念非常火爆

這幾年“互聯網 ”教育和智慧教室的概念非常火爆，傳統的課堂互動只是局限在教室內授課老師與學生之間的互動，而隨著網絡技術和音視頻技術的發展，課堂互動早已突破了地域的限制。班班通、校校通，還有在推動的空中課堂，目的就是讓所有的學生能共享名師資源，實現真正的教育公平！設想一下，山區的孩子，農民工子弟的孩子，不需要學區房，他們只需要坐在教室里，通過智慧黑板，通過教育專網接受來自遠方名師的授課。不同的生活條件，一樣的教育資源，這樣的教育方式才是公平。還有一種常態微錄播系統，一間學校或者教育集團，不需要精品錄播教室，聽課空間被網絡無限放大，坐在任何一間教室，哪怕是報告廳、會議室，只要有網絡有音視頻設備，都可以觀摩教師講課，這才能實現觀摩的初衷。智慧黑板功不可沒。

投影機放在電子白板背面投影只是計算機圖像

投影機放在電子白板背面投影只是計算機圖像從白板背面顯現，這樣用戶可十分天然的操作，不會擋住投影光線發生任何陰影。背投式電子白板的體系組成與正投相同，它將投影機集成進去，預留出PC的放置空間。談談電子白板呈現未輸入信號的原因有哪些1、電子板所屬的投影儀與電腦的銜接線出了問題。能夠更換銜接線后從頭輸入。2、電子白板的顯現體系出了問題。能夠換裝顯現體系后從頭輸入。3、電腦銜接的投影儀沒有相應的視頻信號輸入查看電腦是否開機以及電腦到投影儀的VGA連線是否正常，然后從頭輸入。

近視學生不宜坐前排,坐在教室的中前排

視眼一般都是聚集在5米以外的當地，關于眼前5-6米以外的物體反射出來的光線，眼睛不需要調理就可以在上構成明晰的物像。這時調理眼睛的神經和肌肉是舒張的，但假如要看清5米以內的物體，調理眼睛的肌肉必須有不同程度的縮短。眼睛所看到的物體越近，縮短的程度越高，眼睛也就越疲憊。中小學生的眼睛正處在發育階段，假如長時間固定坐前排，會使睫狀肌常常處于緊張狀態，很簡單導致視力疲憊，加劇近視的程度。　　專家建議：近視學生不宜坐前排，坐在教室的中前排，離黑板5-6米處才是方位。且教室的座位每周都能前后、左右輪換1次;下課后到教室外活動，以緩解視疲憊。