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發布時間:2020-08-30 11:05  
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拓展培訓游戲——抓手指
[目 的]集中注意力。
[方 法] 學生圍成一個圓圈,面向圓心站好,然后把左手張開伸向左側人,把右手食指垂直放到右側人的掌心上。
教師發出“原地踏步走”的口令后,全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調整步伐。當發出“1、2、3!”的口令時,左手應設法抓住左側人的食指,右手應設法逃掉,以抓住次數多者為勝。
[規 則]
1.搶口令者抓住無效。
2.手掌不張開,抓住無效。
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福建德諾管理咨詢有限公司:體驗式培訓,拓展團建,狼性特訓,青少年夏令營,戈壁徒步賽,海島野外生存,企業內訓定制班等,2002年在廈門成立拓展培訓商學院,以拓展訓練,課程研發,拓展基地建設,師資人才孵化為主。有需要的可聯系咨詢,歡迎大家來電咨詢!
拓展訓練項目——雷池取水
概述:雷池取水團隊挑戰人數-般為14人左右、項目完成時間90分鐘、拓展訓練總結回顧時間為40分鐘左右。
隊員在規定時間內,在一個直徑5米的雷區中間有一個水源(瓶裝礦泉水),起始線至水源區為危險區,所有伙伴身體的任何一部分均不可以觸碰危險區,如:違反則需重新開始挑戰。團隊要在僅用一根繩子,不接觸危險區的情況下取到全體隊員的救命水。在關乎生死的環境中,只有高xiao率、能迅速達成共識、并勇于嘗試的團隊才能險中取勝。
參加親子拓展活動時家長應避免的誤區——在寶貝需要幫助時袖手旁觀
游戲是寶貝自己尋求答案的較好途徑。當寶貝熱衷于游戲活動時,他們可能會提出一些比較特別的要求。這時,父母不要因認為寶貝的游戲活動毫無意義而忽視他,而應盡量幫助他們,千萬不要因為害怕寶貝弄臟衣服或出現別的問題而約束他們。

正解:為寶貝提供各種各樣的游戲材料,如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等,讓他們開動腦筋去游戲。當然,給寶貝提供幫助需要掌握一個度。比如,當寶貝在游戲中遇到困難時,父母要給寶貝自己解決問題的機會。只有當寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣,可讓寶貝在各種活動中體驗生活,學會思考。