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發布時間：2021-05-19 04:27
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前庭覺是人體感覺器1官中敏感的，前庭感是否正常會影響兒童身體的靈活能力。你的孩子是否方向感很差，左右不分，走路易摔倒或者撞到物體，平衡感明顯不良，這些都可能是前庭感失調引起的，如果不及時矯正，會嚴重影響到孩子的身心健康。接下來小編會詳細介紹前庭覺失調的訓練方法有哪些。
一、舉高高游戲
訓練方法：大人仰臥躺在地上，小腿彎曲讓孩子趴在上面，抓住寶寶的手放在大人膝蓋上，雙手虎口放于孩子腋下，這時家長的雙腿可以開始左右、上下緩慢移動，根據孩子的反應可以適當加快速度和頻率。
訓練目的：增加寶寶的空間刺激感，強化前庭覺，使其正確傳達肢體感受到的刺激。
二、捉迷藏游戲
訓練方法：首先給孩子游戲方法，自己先蒙上眼睛和孩子互動，等孩子對遮住雙眼沒有害怕感，再用輕柔的布條蒙住孩子眼睛，通過說話、拍手讓孩子試著找尋自己的方向。這種感統訓練的方法在地面鋪上毛毯等柔軟的東西，以防孩子摔跤受傷，活動范圍也不要有尖銳的物品，一切以安全為主。
訓練目的：改善孩子肢體控制能力，提高空間判斷能力。
三，小司機開車游戲
訓練方法：游戲需要幾個小伙伴一起完成，孩子們排排站，一個孩子當車頭司機，后面的孩子抓住前面的衣服，小司機咨詢乘客去哪兒，然后假裝開車在屋子里跑動，玩一會后可以交換角色繼續游戲。
訓練目的：鍛煉孩子肢體協調和身體平衡感能力，重視孩子的主動性，在興趣中提升前庭感統能力。
四、翻跟斗游戲
訓練方法：同樣準備柔軟的地毯，家長需要先做翻滾，讓孩子嘗試跟著做，開始慢慢一次一次的翻，后面掌握技巧了可以連續翻幾次，在前滾翻熟練的情況下，也可以嘗試做后滾翻。家長可以和孩子輪流翻滾，這樣更像一個游戲而不是訓練，孩子也會玩的比較開心。
訓練目的：提高孩子肢體靈活能力和手腳之間的協調能力。
孩子膽小怎么辦？您的孩子是否有以下表現粘人，容易害羞、內向，不喜歡和小朋友一起玩。適應新環境能力弱，害怕嘗試新事物。
原因：感統失調，社交互動技巧弱 。
訓練方法：使用英國多感官設備如互動溝通服務儀、聲光地板和互動投影儀等，進行觸覺、前庭覺、本體覺和視聽反應訓練，在互動游戲中促進主動表達欲望。
通過小組課形式，進行合作游戲、情景模擬等活動，讓孩子在小群體范圍內提升社交溝通能力，減少孩子對外界的排斥和畏懼心理，為入園入學作過渡和適應準備。
通過視聽課改善孩子聽覺統合失調（此課程不同于“聽統訓練”，，有效改善聽覺敏感對外界環境變化的恐懼）。
本體感失調訓練方法：
1.閉眼貼墻靜站
●訓練方法：要求孩子腳跟盡量貼著墻站好，但是在站的過程中，閉眼睛，每天堅持2到3分鐘，站立的時候要求孩子不說話，學習控制住自己。
2.金雞獨立
●訓練方法：對于小學生來說，少左右腳能夠堅持20到25秒，保持身體的平衡。如果孩子能夠達到這個標準，我們不妨讓他頭上頂一本書，頂著書的過程中，對孩子的平衡能力要求就高了。
3.跳繩練習
●訓練方法：建議我們的孩子每天都堅持跳繩，先學習連續雙腳跳，連續跳之后可以學習反跳，反跳達標后可以學習左右替跳，大量的跳繩練習對身體的協調、本體起到非常重要的作用。
4.頂物走直線
●訓練方法：
（1）在地上畫一直線，可以在頭頂一本書，一個小汽車；
（2）沿著直線走，同時頭上的東西不能掉下來；
（3）雙手平舉，挺直身體，目視前方站穩；
（4）練習到可以平穩頂物不掉下來，要求孩子腳跟緊挨腳尖走路頂物。
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