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整體課桌椅的用料材質(zhì)需要遵循綠色化的3R或者4R標(biāo)準(zhǔn)原則

整體課桌椅的用料材質(zhì)需要遵循綠色化的3R或者4R標(biāo)準(zhǔn)原則，即減量利用Reduce、重復(fù)利用Reuse、 循環(huán)利用Recycle、資源利用Re-grow。保證課桌椅的綠色環(huán)保問題。課桌椅的桌面問題直接關(guān)系著課桌椅的環(huán)保問題，現(xiàn)代課桌椅的桌面有著兩種材質(zhì)，一種是板材，一種是塑料制品的；無論是哪一種材質(zhì)都要符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，保證甲醛釋放量合格，保證學(xué)生的身體健康。廠家是否擁有課桌椅的環(huán)保檢測報告，相關(guān)手續(xù)是否完整。

可升降調(diào)節(jié)設(shè)計,一米八的大長腿也可以安心學(xué)習(xí)喲

從小時候應(yīng)該多與人接觸對我們很有幫助，而且接觸越多，同學(xué)之間的友誼就越深厚。單一的學(xué)生桌椅相對孤立，不能促進(jìn)學(xué)生之間的交流。總之，不同的桌椅都各有利弊，因此必須根據(jù)實際情況選擇合適的教室課桌椅。選用安全環(huán)保的放心材料，可升降調(diào)節(jié)設(shè)計，一米八的大長腿也可以安心學(xué)習(xí)喲。在科學(xué)化升降調(diào)節(jié)的同時加入人體工程學(xué)設(shè)計，能夠幫助孩子改善不良坐姿，防止近視、等視力問題的形成。一個人端坐在座位上看書、學(xué)習(xí)，真的是舒心又美好。

課桌椅的環(huán)保無害且無異味的性能

重要的是安全性，學(xué)校內(nèi)是人群密集的場所，使用的工具都要有足夠的，尤其是年級較低的教室，兒童的活動量十分大，很難避免磕磕碰碰的產(chǎn)生，因此學(xué)生課桌椅的邊緣好選擇圓潤流暢的，不要有明顯的棱角。環(huán)保的性能，這一點跟其他家具是一樣的，不管選擇哪種材料，課桌椅的環(huán)保無害且無異味的性能是必須要保證的，在其表面的涂刷層要做到和不容易刮傷。同時檢查桌椅的穩(wěn)定性，能夠保證經(jīng)歷較長時間使用。

市面上還有一些面板和托手是可以彎折的兒童課桌,像這一類課桌盡

市面上還有一些面板和托手是可以彎折的兒童課桌，像這一類課桌盡量不要選用，因為作為防近視的課桌椅跟一般的學(xué)習(xí)用的課桌是有不同的，它們不同之處就在于桌面有一定傾斜度以及左右兩側(cè)的托手板，托手板的功能至關(guān)重要，它能夠托著兒童的雙手，從而緩解孩子上身的重量，這樣即便是長時間學(xué)習(xí)和寫字也不會太過疲勞，自然就避免了孩子向前彎腰趴著，眼睛與書本能夠保持一定的距離，減少了近視的可能性。