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教師資格和教師考編有何不同

      教師資格考試屬于職業資格，是教育主管部門根據教師資格認定條例而頒發的，具備從事教師職業的一種能力體現。取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師，不具備教師法規定的教師資格學歷的公民，申請獲得教師資格，應當通過國家舉辦的或者認可的教師資格考試。 而各地區招錄、招聘教師考試屬于職位編制考試，是由當地人事主管部門依據編制條例，并根據當地教師崗位需求而組織的人事入編考試。 取得教師資格是從事教師職業人員必備的一個基礎體現，是國家職業許可。在教師嚴重缺乏的年代，大學畢業后取得教師資格就分配從事教師職業了。隨著社會的發展，取得教師資格的大學生日益增多，就不再統一分配了。我國人事部分依據“凡進必考”的原則，實施公開選拔教師的新型錄用制度。

教師資格面試不合格的原因解析

原因1 衣著裝扮不得體

教師的一般衣著、儀表以簡單、大方、樸素、莊重為主。

原因2 言行舉止不得體

“聲音宏亮有親和力，舉止大方有教師范兒”不要反復使用“啊、嗯、那個、然后、well、OK”等口頭禪。

原因3 欠缺學科基本知識

講錯知識點是教師資格考試面試中的大忌，對知識點的講解不到位也是不容易通過的。

原因4 時間把控不當

每位考生整個面試過程的時間為20分鐘，其中兩道結構化5分鐘，試講10分鐘，答辯5分鐘。

原因5 答非所問或生搬硬套

這也是大多數不合格考生的通病。如果因為緊張沒聽清楚考官的問題，可以大方禮貌地請考官再說一遍，而不要憑空臆想全靠猜測。

教師資格考試結束后，考生須立即停止答題，待監考員允許后方可離開考場。考生離開考場時必須交卷，不準攜帶試卷、答題卡、草稿紙離場。提前交卷的考生應舉手向監考員示意，待監考員收卷后，經允許方可離開考場。離開考場的考生，不準在考場附近逗留和交談。

 考生應自覺服從監考員管理，不得以任何理由妨礙監考員正常工作。考生如有、等行為，將按照《國家教育考試違規處理辦法》(33號令)等規定進行處理。如情節嚴重、觸犯，將報送門，依法處理。

教師資格證綜合素質備考

綜合素質這門我只在考前一小時看了一下大題，背下了那些教師觀、學生觀、教育觀的要點就直接上了。

這門的選擇題包羅萬象，可以做幾套真題練手，不建議在選擇題花大量時間，因為考得太廣泛了，即便復習也抓不到重點，更多靠平時積累。

大題，上面說的那幾個觀一定要背。多看幾套真題的大題及答案，掌握答題的套路就很簡單。

作文的重點在于：無論什么題目都要與教育相關。寫作時可以假設自己是一名老師，站在老師的視角去審題以及寫作。

另外，考試時我出現了個大問題：考場竟然沒有鐘表。我沒有辦法，只好看著周圍同學，和他們保持一樣的作答進度。事實證明這樣果然不行，后幾分鐘的提醒廣播出現時，我的作文還有幾百字才寫完，嚇得我一陣狂草，作文后半字跡慘不忍睹。直接導致我的綜合素質……71分飄過（捂臉）。