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拓展培訓(xùn)的什么優(yōu)點(diǎn)讓這么多人去參與？

年輕人為什么需要善戰(zhàn)少年培訓(xùn)？拓展訓(xùn)練作為體驗(yàn)式培訓(xùn)，在今天已被眾多父母或?qū)W校當(dāng)做提高組織凝聚力，加強(qiáng)親情或同學(xué)內(nèi)部溝通，提升彼此的協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)中。東莞冬令營小編認(rèn)為心理拓展訓(xùn)練是架設(shè)“育體”到“育心”的橋梁。培訓(xùn)教練通過故事、游戲或者是精彩案例的分析，讓大家勇于嘗試各方法去解決問題，這樣更能啟發(fā)我們的靈感，充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而這比單純的說教有效得多，使我們在解決問題過程中，能更靈活去處理問題。

 通過拓展培訓(xùn)，使我們每個(gè)人都能準(zhǔn)確了解自己的性格屬性、重新認(rèn)識自我、發(fā)覺自我潛力、揚(yáng)長避短，對自已有了全新的認(rèn)識和定位，在工作中不斷地塑造自我、提升自我，終達(dá)到個(gè)人與公司共同快速成長。它強(qiáng)調(diào)適應(yīng)力、趣味性和實(shí)用性，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，具有方式多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)，使學(xué)生能夠愉快、主動地學(xué)習(xí)知識和理解理性。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自信心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任、團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間、人與人之間的溝通與交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，有助于提高團(tuán)隊(duì)的勞動生產(chǎn)率、降低離職率、營造和諧的工作環(huán)境，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)整體在有效的時(shí)間科學(xué)地解決問題，提高合理利用資源的意識。

 一、幫助個(gè)人成長，提高參訓(xùn)者的自信心，意志能力，比如拓展項(xiàng)目中的信任背摔首先要增強(qiáng)自信和勇氣，更多的是對隊(duì)友的信任，隊(duì)友們則肩負(fù)著接住隊(duì)員的重任，在那一刻大家的目光是莊重的，強(qiáng)烈的責(zé)任感已經(jīng)自然而然的被喚醒，這是彼此之間的相互信任與支持。心理拓展訓(xùn)練主要包括以下幾種項(xiàng)目：融冰項(xiàng)目、信任項(xiàng)目、挑戰(zhàn)項(xiàng)目、協(xié)作項(xiàng)目。天使之手、攀巖的體驗(yàn)科目，都是讓參訓(xùn)者置身于自身完全陌生，甚至內(nèi)心認(rèn)為無法掌控的陌生環(huán)境中，真實(shí)地感受困難，危險(xiǎn)恐懼所帶給自己的巨大心理壓力。然后在團(tuán)隊(duì)和教練的激勵、引導(dǎo)下再次去感受戰(zhàn)勝自我的那種時(shí)刻。并使這種時(shí)刻較長時(shí)間地儲存于記憶中，以此增強(qiáng)應(yīng)對困難，挫折的信心和力量。

千萬不能因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的哭而屈服，我有招！

對孩子說“不”是真正的愛孩子！愛并不等于給予物質(zhì)的東西。面對孩子索要東西達(dá)不到而哭鬧和尖叫時(shí)，我知道很多父母都很難拒絕，但請記住，你是成年人，深呼吸，保持平靜。

1、引導(dǎo)他用語言代替哭鬧，疏導(dǎo)情緒；

2、如果他繼續(xù)哭，那就由他哭個(gè)夠。他失去關(guān)注，釋放完畢，自然就不哭了。

3、盡情的讓他哭，釋放，哭完后親吻他，撫摸他，給他玩具玩，但不能讓他看電視。

4、如果在家哭，就告訴你的孩子，可以哭，但不能打攪別人，設(shè)立一個(gè)哭泣房間。去那個(gè)房間盡情哭。

千萬不能因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的哭而屈服，屈服一次就惹來后續(xù)無數(shù)的麻煩。進(jìn)入青春期的青少年通常表現(xiàn)出極大的的變化，自我意識極大增強(qiáng)，自認(rèn)為長大成人卻又必須依賴父母，逆反心理聽不進(jìn)父母的教導(dǎo)，父母對于以前乖巧聽話而現(xiàn)在脾氣暴躁的孩子困惑不解不知所措，溝通出現(xiàn)了危機(jī)。孩子愛哭是不夠堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的表現(xiàn)，參加黃埔軍校成功營地善戰(zhàn)少年- 青少年體驗(yàn)式軍事夏令營，黃埔軍校成功營地善戰(zhàn)少年- 青少年體驗(yàn)式軍事夏令營，讓孩子們通過體驗(yàn)軍營文化的精粹，培養(yǎng)獨(dú)立能力，獲得體能提升，增強(qiáng)自信心，樹立努力學(xué)習(xí)的意識，積極生活。

為了作業(yè)和孩子？父母應(yīng)該怎么辦？

沒有陪孩子做作業(yè)、輔導(dǎo)作業(yè)前，父母都是天使，陪孩子做完作業(yè)后，就變成了！陪娃寫作業(yè)被很多父母譽(yù)為世紀(jì)難題，有的父母大喊崩潰，有的甚至被氣到急性腦梗。在運(yùn)動中或休息時(shí)，往往拿起一瓶飲料一飲而盡，看起來很解渴，實(shí)際上從運(yùn)動生理學(xué)的角度上來說，是非常有害的。一個(gè)善于引導(dǎo)的家長，比一個(gè)只會監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的家長更能獲得孩子的青睞和尊重，和孩子的關(guān)系也會更好，良好的家庭關(guān)系給孩子更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能形成良性循環(huán)，讓孩子更健康地成長。

為什么孩子做作業(yè)總是那么費(fèi)勁？不愛學(xué)習(xí)！把孩子送去黃埔軍校成功營地?善戰(zhàn)少年青少年體驗(yàn)式軍事夏令營，提升孩子專注力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力，教會孩子時(shí)間管理、目標(biāo)管理、情緒管理等青少年必備技能。