葫蘆島高中數(shù)字化實驗室生產(chǎn)廠服務(wù)為先「恒華」

數(shù)字化探究實驗室專用軟件： 數(shù)字化實驗室軟件主要用于傳感器數(shù)據(jù)的采集、數(shù)據(jù)表現(xiàn)與數(shù)據(jù)分析。軟件在數(shù)據(jù)表現(xiàn)上，提供了數(shù)據(jù)表格、數(shù)據(jù)曲線等表現(xiàn)形式。對按質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果，實驗室應(yīng)選用合適的統(tǒng)計技術(shù)進行分析，如果對結(jié)果有效性有懷疑或出現(xiàn)偏離預(yù)期質(zhì)量要求的趨勢，應(yīng)分析原因，提出處理意見并采取措施。在數(shù)據(jù)分析上，提供了數(shù)據(jù)統(tǒng)計、曲線擬合和線形回歸等方式，操作簡單，使用方便。通過USB接口相聯(lián)，具有好的兼容性、穩(wěn)定性和操作上的靈活性。通過計算機軟件以數(shù)值、圖表、曲線等各種方式表現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)，并可根據(jù)教學要求對實驗數(shù)據(jù)進行各種分析與處理。

在做實驗室設(shè)計時，需要考慮到中小學實驗室通用要求及特殊要求。數(shù)字化探究實驗室產(chǎn)品應(yīng)運而生，為中學理科實驗教學提供解決方案。比如：實驗室使用面積、位置、照明、通風條件、噪聲控制、溫度、供水、供電、安全措施、環(huán)保、環(huán)境、數(shù)字化、IT等。既要充分促進數(shù)字化探究實驗的推廣使用，促進實驗教學的改革和提高，又要體現(xiàn)“勤儉、務(wù)實”的原則，合理控制建設(shè)成本。智能實驗室頂裝系統(tǒng)集成了通風系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、多功能電源模塊(帶教師調(diào)節(jié)鎖定/權(quán)限開放功能)、照明模塊、考試系統(tǒng)，智能照明控制模塊，可通過觸摸屏集中控制水、電、通風、照明等功能模塊。

探究實驗室教學儀器配備原則：所配教學儀器必須安全、可靠、質(zhì)量好、實驗效果好，充分保證學校長期、高頻度使用要求。這種新型的教學設(shè)備是教育技術(shù)發(fā)展的成果，從根本上改變了以前幾十年不變的實驗教學模式，為教學改革的創(chuàng)新提供了舞臺，為促進信息技術(shù)與中學理科教學的整合起到了革命性的作用。選擇適合學生使用、趣味性強、可以解決教學中的重點、難點、概念抽象方面的適合探究學習的教學儀器，通過實驗、探究，易于學生掌握相關(guān)知識。選擇與學生認知規(guī)律、課程、生活聯(lián)系緊密、綜合性強的探究性教學儀器，通過對典型課題的實驗、探究，培養(yǎng)學生認識問題、分析問題和舉一反三的能力。