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讓人滿意的還有電供暖的取暖費用，它打破了傳熱集中供暖按面積計量的方法，采用更為合理的按熱計量，居民以購電的方式繳納熱費，用多少熱花多少錢，避免了供熱糾紛，解決了取暖費收繳難的問題。電供暖的示范工程來說，平均一個供暖期，要比傳統供暖節省近之一的取暖費用。

       就目前情況看來，電供暖技術擁有諸多優勢，產品性能優勢、采暖質量以及節能效果更為突出，在我國現行采暖體制下，它將對傳統集中供暖發起更強烈地沖擊！

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多年來，我國城市形成以區域鍋爐房和熱電廠為熱源的集中供暖為主，燃料主要為煤，燃煤所造成的粉塵和有害氣體排放嚴重污染了城市的空氣，對人的身心健康產生不利影響。盡管它會因跑、冒、滴、漏等造成很多麻煩；盡管它使用壽命不能與建筑物同壽；維修、更新的再投入很高，但是，人們已經習慣了集中供暖的方式。由于人們對新的方式缺乏切身實踐體會，特別是近年來許多新產品在建筑領域的應用并不理想，因此對新的方式應用推廣取謹慎態度。

目前，我國供暖改革正在逐步推進，集中供暖、按面積收費的供暖方式已經持續了多年，隨著居民生活方式和福利制度的改革，供暖計費方式正在向著分戶計量、按熱量收費的時代邁進。

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11月25日，臨澤縣氣溫驟降，室外溫度降至零攝氏度以下。早上7時，新華鎮中心小學后勤老師張延軍來到學校配電室，打開電暖自控系統后，就匆忙趕到各個教室檢查電暖運行情況，“8時上課前，各個教室的溫度不能低于20攝氏度，要不，學生們就要受凍了。”他說。

張延軍在新華鎮中心小學從教多年，此前每個冬季的取暖，他都記憶猶新：1998年之前，教室里冬天燒煤爐，每天清晨，老師要做的就是幫學生生火，燒煤爐取暖，不衛生不說，非常擔心的是煤煙的安全問題。后來學校改成了水暖，比之前安全了，但一到冬天，校園內堆放的煤堆、爐渣和鍋爐排放的粉塵，讓滿校園都是灰塵，校園環境變差了不說，寒假還存在供暖管道凍裂的隱患。