科學實驗定制課程服務放心可靠「魔力創想」

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如何培養孩子的想象力

   想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。”

讓孩子有權選擇喜歡干的事情。

  孩子有在一定范圍內選擇自己喜歡的運動或樂器。但是家長會要求：選擇了就要堅持至少一年的學習無論是否喜歡，這樣會引導孩子理想思考自己的選擇。

  家長千萬不要盲目讓孩子選擇，孩子總會去選擇相對容易的工作，在選擇前多帶孩子體驗，比如去樂器店選擇小提琴或者鋼琴，明確要求以后的練習時間，而且在學習期間多為孩子補充知識：如果孩子學習了鋼琴，家長可以在帶孩子學習的路上講貝多芬、莫扎特的小故事，讓孩子不只是練習。

允許孩子犯錯

     敢于承認自己的錯誤，是養成誠實品德的首步。孩子尚小，犯錯誤很正常，父母要允許孩子有錯誤，也要留出一定的時間和空間，營造一個寬松的心理環境，鼓勵孩子說實話，勇于改正錯誤。如果家長不能容忍孩子有一丁點錯誤，錯了之后就橫加批評，大加指責，會讓孩子覺得這錯誤很嚴重，無可挽回，就不敢說更不敢面對了。正確的做法是：和孩子一起勇敢地面對錯誤，并想辦法幫他補救。

觸覺過分敏感

　　問題主要表現：偏食、挑食，不愛吃菜；吃手或咬指甲；情緒不穩定，愛發脾氣；陌生環境膽小、怕黑、粘人或緊張、退縮，不敢表現；對小傷小痛特別敏感；不合群或不會和別人玩，愛惹人。

游戲方法

　　◆洗澡游戲

　　1.冷熱水刺激：在安全范圍內，讓孩子感受不同的水溫帶來的刺激，可以主要由手來感受，家長也可先做，并觀察孩子的表現。

　　2.梳頭游戲：用梳子的刺激孩子的頭皮，并順其勢梳頭，也可以讓孩子自己來，對手指的精細運動和了解自身形象都有幫助。

　　3.麻布刷身游戲：用麻布以中等力度刷孩子的手臂、前胸、后背、足部，可以邊講故事或唱歌，保持輕松氛圍，以免孩子緊張。也可用毛巾、海綿、軟刷子等替代。

培養幼兒的語言能力

   幼兒教師在教學中，可以采用童話故事或者是現在幼兒喜歡看的卡通片的形式，讓幼兒當故事里的主人公，融入故事情節，模仿人物角色的語言對話，從而加強幼兒對組織語言的理解和運用。讓幼兒有一種身臨其境的感覺，幼兒也能對故事或者卡通片的內容有更加深入的理解，讓幼兒可以把學到的語言知識運用到適合的地方，增強了幼兒在語言方面的運用能力。