兒童竹笛班價格來電咨詢 音妙

長笛是演奏時種遠離身體一側持握的樂器。這種設計使長笛只能靠雙手握在右邊予以支持。長笛對慣用左手的人來說是一種很難的樂器，因為他們不完全知道自己身體右側會有何種感覺。演奏者在演奏時看不到自己的手指，因為從視覺角度不能看清楚手指的活動情況，而且演奏時還需要使用八個手指和左拇指。如果孩子在手指控制和協調方面有難處，那么他是不會喜歡吹奏長笛的。

上課形式：一對一上課

營業時間：周二至周日全天，課程免費試聽，歡迎咨詢，自行約課(由您和老師自行溝通安排）

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聯系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓（南師附小對面）。

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

個性適應性：害羞或孤獨的孩子(喜歡有自己的隱私)極愛用長笛演奏樂曲，日復一日，一周又一周。然而，合群的孩子也同樣高興地發現，經過一年正確合當的學習后，他們能和朋友一起，自己組成一個群體來演奏音樂，而且幾乎在每一個有監督指導的音樂合奏團，管弦樂團和各類樂隊中都會受到歡迎。大概唯不能從此類樂器(長笛)演奏中獲得滿足和樂趣的，應該是那些脾氣暴躁，好斗，好支配人的孩子，因為他們所需要用的精力，所制造的聲音，要比演奏長笛所能容納得更多。

鞏固與提高階段:堅持長音練習,培養綜合音樂能力

能否吹奏高質量的長樂句是判斷長笛演奏水平高低的標準。在鞏固和提高階段,長音練習可以幫助吹奏者在吹奏中進一步體會呼吸法的要領和運氣技巧,逐步提高演奏技術。

首先,在長音練習過程中,吹奏者可以慢慢體會氣息的淺、中、深位置,找到放松與控制,強奏與弱奏的感覺,達到合理用氣,防止漏氣的目的。

其次,長音練習可以糾正不良口型,避免氣流不暢而影響吹奏。因為氣流是通過風門(上下唇之間留出的小孔)吹入笛孔的,氣流的流速、流量、角度都是由風門控制的,口勁大小,角度變化,聲音的高低、強弱都伴隨著口型的變化而變化。長音練習可以幫助大家找到每個音發音的“口感”,把音吹美。