福州感統(tǒng)訓(xùn)練中心咨詢(xún)客服「兒童康復(fù)訓(xùn)練」

  語(yǔ)言發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練方法

1.理解和概念：使用物理對(duì)象幫助孩子理解名字，動(dòng)詞，代詞和形容詞，注意指導(dǎo)孩子說(shuō)或?qū)W，必須放慢說(shuō)話速度以確保孩子能夠理解。介紹孩子，讓他知道尺寸，內(nèi)部和外部，顏色等。

2.模仿發(fā)音qi官：例如吹氣，吮吸和舌頭運(yùn)動(dòng)。張開(kāi)嘴并張開(kāi)舌頭，左右擺動(dòng)，上下滾動(dòng)舌頭，鼓起臉頰，吹氣等。呼吸運(yùn)動(dòng)可能會(huì)吹氣球以及吹口琴等。

   如何解決各種語(yǔ)言發(fā)音的問(wèn)題：

　聽(tīng)li障礙：先是必須解決聽(tīng)不清或聽(tīng)不清的問(wèn)題。解決由不同原因引起的聽(tīng)li障礙的方法也將不同。在一定程度上得到解決，在不清楚的問(wèn)題之后，還需要進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn)。

　腦tan患兒：在兒童具有基本的協(xié)調(diào)能力時(shí)，應(yīng)盡可能進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。語(yǔ)言訓(xùn)練對(duì)整體運(yùn)動(dòng)功能的康復(fù)訓(xùn)練和智力認(rèn)知的發(fā)展將有很大幫助。

　自閉癥：自閉癥的主要表現(xiàn)是溝通障礙和語(yǔ)言障礙，因此語(yǔ)言培訓(xùn)非常重要，應(yīng)在孩子小的時(shí)候進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn)。基本上，越早越好。

  寶寶腦發(fā)育遲緩是不是智力有問(wèn)題 

寶寶腦發(fā)育遲緩會(huì)導(dǎo)致智力障礙。 寶寶腦發(fā)育遲緩癥狀zui常見(jiàn)的就是智力障礙，所有腦發(fā)育遲緩的寶寶中，患有智力障礙的多達(dá)四分之三。智力輕度、中度不足的約占1/2，重度智力不足的約占1/4。

   寶寶腦發(fā)育遲緩能zhi愈嗎 

寶寶大腦發(fā)育遲緩能否zhi愈主要看腦損傷的嚴(yán)重程度，如果是輕度腦損傷，及時(shí)去醫(yī)院檢查zhi療是可以治好的。 如果是重度腦損傷，可能zhi療后也會(huì)造成nao癱。一般寶寶腦損傷的zui佳zhi療時(shí)間是腦損傷三到六個(gè)月之間。

 小兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩怎么干預(yù)

1 訓(xùn)練爬行 在寶寶能夠行走以前，爬行是非常重要的運(yùn)動(dòng)，能夠?yàn)槿蘸蟮男凶叽蛳潞玫幕A(chǔ)。 而訓(xùn)練爬行時(shí)，寶寶在一邊，媽媽拿著玩具在一邊ying誘，這樣就能夠訓(xùn)練寶寶獨(dú)立爬行了。

2 訓(xùn)練行走 一般寶寶到了一歲左右，就會(huì)慢慢會(huì)走了。如果過(guò)了18個(gè)月還不會(huì)自己站起來(lái)，那么就需要注意了。 訓(xùn)練寶寶行走的時(shí)候，媽媽可以讓寶寶扶著一些東西站起來(lái)，然后自己去行走。行走這一個(gè)運(yùn)動(dòng)是不能人為干預(yù)的。