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縣級媒體融合是政府與基層群眾聯系的渠道所需

縣級媒體處于整體媒體架構的基層，關系到媒體如何與用戶或群眾一時間傳播和連接，從而有效實現中央與地方信息傳播的上傳下達。這些地市級區域包括直轄市、副省級城市下面的區，一些人口較少、經濟不太發達的地級地區建一個融媒中心即可，目前北京市下面的延慶、海淀等區都建立了融媒中心。在互聯網快速發展以及傳播領域變革的新形勢下，基層媒體較之中央、省市級媒體，傳播力、影響力不斷縮小，生存空間變得更為狹窄，受眾分流更為嚴重

為穩固基層媒體的主流地位，鞏固基層思想文化陣地，重塑縣級媒體的傳播力、公信力、引導力、影響力，縣級媒體轉型融合發展勢在必行。高校融媒體建設

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多功能線上學習平臺

在智慧黨建平臺上，黨員可以足不出戶就可以觀看視頻、參加考試，接受學習教育。各級基層黨組織可根據實際需要，上傳先進典型微視頻、“三會一課”現場紀實、組織活動等鮮活的個性化黨建素材，組織在線學習考試，進一步豐富學習教育內容。

為了加強黨員的學習教育、互動交流，一方面重視黨員的培訓管理，提供黨員下得載各種學習資料的渠道;提供知識庫管理;實現科學的在線考試管理，包括題庫管理、隨機生成試卷、在線答題、在線閱卷等功能。另一方面加強交流互動，建立溝通群等有效交流平臺。新媒體作為宣傳的創新手段，不僅可以傳統宣傳工作的載體更加豐富，宣傳效率大大增強，宣傳效果成倍提升。高校融媒體建設

校園媒體融合大勢

校園媒體不同于社會媒體，高校自媒體有權自主發聲，不接受硬性管理，內容不完全受控，高校各部門各社團自行運營，更有校外公司團隊運營的校園號，內容完全不受控，校黨委宣傳部的輿論思想陣地的作用沒有突出。

高校媒體越來越多，而素材來源主要集中于校園內以及網絡熱點事件，新聞生產沒有做到統一規劃，極易出現素材多方采集，重復得發布的現象，造成資源的浪費。高校融媒體建設