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發布時間：2021-08-17 12:33
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學員相互熟悉的程度也總是被高估。因此，在這個環節中，要進行團隊建設。把所有學員按12—15人分為一組，每組要完成以下任務：選出團隊，隊長、宣傳員、旗手、安全員；團隊文化建設，起隊名、編隊歌、呼隊呼、選隊旗、畫隊徽。
這個環節直接的目的就是要激發學員熱情、營造專注投入的氛周、促進合作、提供趣味活動，使團隊成員進入正式學習狀態。
拓展訓練就是一種有代表性的體驗式學習，在國內已經成了體驗式學習的代名詞。所謂的課堂式教育就是由老師在課堂上講，學生在下面聽，有時還要記一些筆記以鞏固學習的效果。對于這種學習方式我們并不陌生，從小學一直到大學，我們接觸的教育基本上都是這種方式。但是這種學習方式很枯燥也很乏味讓人很生興趣，同時對于一些需要運用的知識更是難以掌握。
比如說在中學階段我們都比較深入的學習了電學知識，而且這方面的理論知識肯定比初級的電工要全，但是現實的情況時絕大多數的高中生在家里遇到照明電路出現問題后都不知如何解決，也不能判斷出可能出現的故障，甚至連換個保險絲都不會。
森源擴展是技術專業從業戶外拓展訓練訓煉、年之后調整心態學習培訓、員工技能培訓、營銷團隊特訓營、軍事拓展訓練、大會學習培訓、趣味性戶外拓展活動、拓展旅游、溫泉擴展、CS真人版野外，學員素質拓展訓練、親子互動的培訓學校，青少年兒童綜合性特訓營、詳細化親子教育課程內容、夫婦課程內容的培訓學校。
1、感受發展艱苦，學會感恩教育。
2、激起個人潛能，引起團體思索。
3、學會賞識別人，刻骨銘心認知能力自身。
4、加強團隊精神，做親和力型家中。
5、發覺本身潛能、提高自信心、更改本身品牌形象。
6、推動孩子與父母中間相互之間掌握，互相遷就，協助父母更強的文化教育兒女。
7、擺脫“驕”“嬌”二氣和可塑性，激發潛能和提升能力，塑造孩子的獨立生活能力。
8、彼此之間共享和歡度一個富有實際意義的禮拜天，享有富有挑戰性的戶外活動游戲。
