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發(fā)布時(shí)間：2021-07-26 11:37
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輕度感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些
視、聽覺失調(diào)的表現(xiàn):視、聽覺是人zui重要的感覺，不僅方便人們交流知識(shí)、溝通情感，還使人感知環(huán)境，產(chǎn)生安全感。視、聽覺失調(diào)的表現(xiàn)有：語(yǔ)言發(fā)育遲緩，1歲多還不會(huì)喊爸爸媽媽，2歲多還不會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的句子；分辨聲音來(lái)源比較困難，對(duì)別人叫的他名字反應(yīng)慢；聽、說(shuō)、讀、寫等能力比較弱，落后于正常同年小孩的水平。
感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子在生活中有哪些表現(xiàn)
平衡感差，笨手笨腳、走路不協(xié)調(diào)。
平衡感是人體前庭系統(tǒng)掌控的，主要的功能是幫助人對(duì)方向感和距離感做出正確的判斷。固有平衡能力或前庭平衡發(fā)展不全，會(huì)導(dǎo)致在走路時(shí)不協(xié)調(diào)，具體表現(xiàn)為平常總是愛一蹦一跳的，害怕站在高臺(tái)上，上下樓梯也時(shí)常遇到困難，這些孩子一般只能在平坦的路面上行走。如果路上遇到障礙物，他們也不能順利跳過(guò)或跨越。走在傾斜的路面或較陡的坡面上時(shí)，平衡感差的孩子也顯得笨手笨腳。
孩子感統(tǒng)失調(diào)的癥狀有哪些？
感覺通路不暢引發(fā)的感統(tǒng)失調(diào)的癥狀即：讓孩子小時(shí)候在認(rèn)知方面沒(méi)有足夠的能力，語(yǔ)言上也不會(huì)有you秀的表現(xiàn)，常常引發(fā)社交危機(jī)；肢體動(dòng)作上也會(huì)表現(xiàn)得笨手笨腳，協(xié)調(diào)性不佳，經(jīng)常摔到自己或者誤傷別人，給孩子莫大的心理壓力，產(chǎn)生自卑感；而身體精細(xì)運(yùn)動(dòng)不太好的孩子，更容易不由自主地把鉛筆弄斷、玩具玩壞，容易讓孩子變得敏感易怒，暴躁沒(méi)耐心；本體覺失調(diào)則會(huì)導(dǎo)致孩子害怕爬高上低，容易對(duì)陌生環(huán)境沒(méi)有安全感，對(duì)熟悉環(huán)境缺乏探索欲望等。將來(lái)也有可能出現(xiàn)注意力不易集中，記憶力差，愛發(fā)脾氣等情況。
