實驗室信息管理系統(tǒng)建設(shè)擇優(yōu)推薦

系統(tǒng)具有以下功能優(yōu)勢：

1.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

通過云計算平臺進行收集、整合、分析和處理，建立各個環(huán)節(jié)的相互規(guī)約模型，分析數(shù)據(jù)處理過程管理方案，實現(xiàn)實驗室檢測分析過程的實時控制與精細化管理，達到規(guī)范管理、節(jié)能降耗、減員增效的目的。

2.大數(shù)據(jù)技術(shù)

隨著實驗室信息化建設(shè)的深入，各項檢測業(yè)務(wù)中積累了海量的數(shù)據(jù)資源，迫切需要利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對這些數(shù)據(jù)資源進行處理、分析和挖掘，提高單位實驗室管理水平，使海量的數(shù)據(jù)資源轉(zhuǎn)化成巨大的可利用資源。實驗室信息化管理平臺利用大數(shù)據(jù)技術(shù)實現(xiàn)“智慧化”。

高校實驗室信息化管理的現(xiàn)狀

在前期建設(shè)過程中，由于大部分的實驗室分布在二級學(xué)院，相關(guān)人員較為關(guān)注實驗教學(xué)硬件設(shè)備購置,忽略對設(shè)備的開放使用、安全管理等方面的建設(shè)，導(dǎo)致在后期使用過程中暴露出了諸多問題。比如：(1)儀器、設(shè)備分布在各個實驗室，盡管有專人管理，但是缺乏集中的統(tǒng)一管理平臺，學(xué)校很難快速準確定位、跟蹤設(shè)備。(2)室內(nèi)照明、設(shè)備供電無法智能化管理，造成資源和能源的浪費。(3)溫濕度、有害氣體濃度、顆粒物濃度、煙霧濃度、粉塵濃度、噪聲等指標無法實時監(jiān)測，對各類潛在的威脅和危險無法提前預(yù)知并發(fā)出警告。(4)不同院系實驗室之間資源利用分配不協(xié)調(diào), 存在“信息孤島”現(xiàn)象，資源共享難以實現(xiàn)。(5)實驗教學(xué)資源分散實驗案例資源缺乏收集和整理，無法共建共享隨著大量開放式實驗教學(xué)的開展，如何有效解決實驗室的運行與管理成為實驗室管理中亟待探討研究的問題之一，對實驗室的智慧化、安全化建設(shè)與管理成為領(lǐng)域內(nèi)人士關(guān)注的熱點問題。

實驗室作為高校開展教學(xué)、科學(xué)研究的重要場所，在學(xué)?？平坦ぷ髦姓紦?jù)重要的地位，同時又對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生著重要的影響。想要提升高校實驗室建設(shè)水平就必須積極推進校園信息化建設(shè)，強化實驗室信息化建設(shè)，這對充分利用實驗室資源，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新及實踐能力，創(chuàng)造良好的社會效益具有重要的意義。安徽慧安歡迎您的咨詢。，我們將竭誠為您服務(wù)