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學前教育

學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。對學前兒童的心理健康關注也不可小覷。截止到2013年4月全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，有較大缺口。這個年齡段的兒童心智發展極不成熟，需要家長及幼師積極的引導。現在的孩子很多都是獨生1子女，自我意識很強，缺乏對他人的關心，不懂得分享，因此，作為家長和幼師，應積極引導孩子學會關心他人、學會分享、樂于分享。

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軟件主要功能

①源語言的規范化和處理，即規定描述模型的符號、語句、句法、語法，檢測源程序中的錯誤和將源程序翻譯成機器可執行碼。

②的執行和控制。

③數據的分析和顯示。

④模型、程序、數據、圖形的存儲和檢索。

可以通過對軟件的設計來實現這些功能。軟件分為語言、程序包和軟件系統三類。其中語言是應用廣泛的軟件。程序包是針對的專門應用領域建立起來的程序系統。軟件設計人員將常用的程序段設計成通用的子程序模塊，并設計一個主程序模塊，用于調用子程序模塊。研究人員使用這種程序包可免去繁重的程序編制工作。加大投入，保障經費2013年，學前教育經費占全國教育經費總量比重一直在1。程序包除不具備軟件的功能①以外，至少具備功能②、③、④中的任一種。軟件系統以數據庫為核心將軟件的所有功能有機地統一在一起，構成一個完善的系統。它由建模軟件、運行軟件（語言）、輸出結果分析報告軟件和數據庫管理系統組成。

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平臺介紹

大型科學計算、復雜系統動態特性建模研究、過程培訓、系統優化設計與調試、故障診斷與系統等，提供通用的、一體化的、全過程支撐的，基于微機環境的開發與運行支撐平臺。軟件采用了動態內存機器碼生成技術、分布式實時數據庫技術和面向對象的圖形化建模方法，在領域處于國內領1先水平。它主要用于能源、電力、化工、航空航天、國防軍事、經濟等研究領域，既可用于科研院所的科學研究，也可用于實際工程項目。它主要用于能源、電力、化工、航空航天、軍事、經濟等研究領域，既可用于科研院所的科學研究，也可用于實際工程項目。

虛擬技術

虛擬技術很早就已經存在，大量的模擬真實情景的游戲、應用都屬于它的范疇。只是這個名詞還不為人們所熟知。VR技術的誕生，讓虛擬技術又上了一個新臺階，為人類創造出更多虛擬情景進行學習和創作。

在虛擬新流行趨勢下，國家為了專業的平衡，對每個專業進行了科目類別的劃分，目的是為了讓教育教學能夠達到統一性，不同的類目下又劃分了多個實驗項目，這樣能夠達到教學的多樣性。

學前、酒店、旅游、航空、醫學、建筑、電氣等各種類別，應有盡有，既符合當前的教學大綱，整個實驗也是屬于較為完整的流程，能夠讓同學們體會到身臨其境的感覺，趣味性和真實性都比較高。