童學館中式早教寓教于樂,東陽童學館因材施教

    東陽童學館課程內容豐富，課程講解趣味性強，通俗易懂。

    東陽童學館的孩子：孝親恭敬有禮貌、敏而好學習慣好、潛能開發更聰明、飽讀詩書底蘊深、多才多藝有自信。

    東陽童學館認為，孩子長大后的樣子，就是童年成長過程的投影。只有美好的長大，長大才會更美好！童學館始終秉承“童蒙養正”的教育理念，讓孩子美好的未來，從更美的長大開始！

   東陽童學館課程特色：游戲化教學，讓孩子更喜歡。

   童學館采用十六字八法的教學方法包括：預植、熏陶、激趣、啟發、玩練、表演、示范、賞罰。摒棄傳統刻板機械的教學方法，在課堂中采用游戲化教學、嵌入式教學、分組活動和角色扮演體驗式教學。動靜交替，游戲領域不斷轉換，讓左右腦交替休息，讓孩子在快樂的學習氛圍中，感悟中華傳統文化。東陽童學館采用趣味教學模式，激發孩子學習國學的興趣，加強國學文化的理解，逐漸成為一個有文化內涵的小學者。 有效延長孩子注意力集中時間，幫助孩子提升更大的學習意愿和興趣。

    我們東陽童學館對孩子科學的引導，是希望孩子在生活中秉承孔子的仁義精神，學會謙和待人、謹慎待己、勤學好問這樣的優良品行。我們從積極正面的方向來培養孩子對國學的熱愛，并非是機械地恢復舊學，而是希望教會孩子做人的道理，培養他們的剛健人格，使他們成為內外兼修的中國少年、未來精英。東陽童學館通過體驗互動式的教學方法，開發兒童心智潛能，教出君子淑女，打造輝煌的未來。

    東陽童學館——讓孩子贏在起點。

     在學數學的過程中，邏輯思維與反應能力至關重要。邏輯思維強的孩子，學數學更輕松；反應能力強的孩子，做題速度更快。

    【東陽童學館】智多星課程，從系統訓練學齡前兒童的思維能力出發，致力于數感與數學思維能力的培養，用小階梯為幼兒打下堅實基礎，為后期的成長做充分準備。通過學習，孩子有主動學習數學的興趣，理解數概念并能運用于生活，數學思維能力可以很好的和小學數學相銜接。學前基礎：一舉多得的課程設計和先進的教學方法使孩子具備較強的語言能力、自主閱讀能力，并對社會交往、數理基礎等進行通識教育。