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就其材質來說，常見的兒童玩具有木制玩具、金屬玩具、布絨玩具等；大多數劣質玩具是使用廢塑料制成，為增加塑料的韌性會使用增塑劑，玩具在粘合過程中需要使用膠黏劑，印刷時使用油墨、顏料等，這些原料會釋放出甲醛、酚等有害物質，且有害金屬如鉛超標時，會給兒童健康造成威脅。就其功能來說，受家長歡迎的是開發智力型的玩具。兒童玩具分類：游戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎上，培養孩子的動手、動腦能力，開發他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協調的能力。對于孩子的玩具衛生問題家長需要特別注意，起碼也要一個月清洗一次，同時家長還應提醒孩子盡量不要啃咬玩具，吃飯之前要洗手，這樣才能保證孩子的玩具衛生，保護好孩子。

兒童玩具分類：卡通玩偶類：父母忙碌時，需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具，而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的。認知類玩具：這也就是我們一直說的益智玩具。主要是協助孩子學習及建立各種基本概念的玩具。語文類玩具：這是指可以讓孩子聽覺更敏銳，獲得新字群、促使語言表達、組織能力、學前聯系的玩具。我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設施，但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了，變成現在的模樣。羨慕的同時也在感嘆時間過得真快。在孩子開心快樂玩耍的同時提醒家長朋友和兒童教師，時刻注意孩子的安全哦。如果玩具發出的聲音超過90分貝時，那真的是一種傷害身體的噪音了。

購買兒童玩具注意事項：辨認質量狀況。摸一摸有填充物玩具 ( 如毛絨布制玩具等 ) 的填充物手感是否均勻、滑爽 , 有無異物、硬物感等。3歲及以下兒童玩耍的玩具，應拉一拉可能被兒童吞入的小零件是否結實 ( 如毛絨布制玩具的眼睛、鼻子等小零件 )。作為兒童玩具，它擁有一個關鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。復雜的玩具，如兒童自行車、學步車、電腦學習機等，應有詳細的使用方法及注意事項。

兒童玩具在使用各種材料的過程中，可直接了解各種物質的性能，認識各種材料的形狀、數量等，并且在結構中取得運用各種材料的知識和經驗，而孩子的設計、構思的能力，也都可得到鍛煉。如一些玩具要反復的嘗試，經過多次失敗才會取得成功，這對鍛煉幼兒的意志是一個好方法。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時候就需要對這些知識多加注意了，還有我們在帶領孩子玩滑滑梯的時候也要根據孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對各類滑梯有需要就聯系我們吧。此時，玩具也開始顯示出性別上的區別了，男孩子開始喜歡模型、機械、電動類玩具，女孩子則開始喜歡梳妝打扮、過家家等，應根據寶寶的性別認知選擇合適的玩具。