湖北兒童語言障礙訓練學校服務介紹 星語特教專業

   廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市，場地面積超過一萬平方米，專業教師百余人。湖北兒童語言障礙訓練學校服務熱線

社會交往障礙、語言和非言語交流障礙、狹隘興趣與重板行為是的三大特征，在這三種之中家長關注的應該就是語言問題了。

必須指出，語言障礙是兒童的重要特征，但并不是兒童的必要特征。

2013年，的美國精神醫學會診斷手冊DSM-5中，已將語言障礙從診斷標準中排除。

兒童可以不存在明顯的語言發育延遲，甚至有些患兒的語言能力看上去還特別好，醫生和兒童家長對此要有所認識，即不管有沒有語言延遲，如果存在社交障礙和刻板行為并達到一定程度，明顯影響了孩子的生活和學習嗎，都可以被診斷為。

Q7. 如果家中有不只一個孩子，比較小的那一個學說話會比較慢，因為大的孩子常常會先幫他們表達?

答： 錯。沒有證據顯示較小的孩子在學習溝通時遇到比較多的困難。事實上，研究顯示只有當比較小的孩子在溝通上遇到困難時，他們的哥哥姐姐才會幫他們表達。

Q8. 我的小孩說話不清楚是不是要去剪舌系帶?

答： 不一定。臨床上真正因為舌系帶過緊或過短而造成發音問題的案例非常少。是否需要剪舌系帶需要咨詢專業人員。

Q9. 因為嬰兒還聽不懂你說的話，所以和他們講話沒有必要？

答： 錯。時常和嬰幼兒溝通，對于他們的口語發展很有幫助。

語言發育遲緩不僅影響患兒社交能力，阻礙其適應社會環境，并且可能會增加其學習困難、注意缺陷等問題發生率，嚴重影響其身心健康發育。研究指出，在兒童發育早期給予其有效護理干預，可顯著降低語言障礙所產生的短期及長期不良影響，促進患兒語言能力的發育。在分析早期康復護理干預在語言發育遲緩兒童中的應用效果。

觀察組應用早期康復護理干預

① 記憶力及操作能力訓練:

應用生動有趣、色彩鮮明的兒童漫畫書或定期播放其喜愛的動畫片等方式，引導其一同模仿片中人物動作、語言等，以增強其記憶力，訓練其對事物的長期記憶能力;

組織兒童一同動手操作玩具，增強其操作能力。

    我們是成立早、規模大、訓練系統的專業機構，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，2014年至今均為廣東省殘聯、廣州市殘聯康復資助機構，對數千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。湖北兒童語言障礙訓練學校服務熱線

普通的兒童顯然也要長大，他們也要經歷青春，身體、的變化，性的啟蒙，甚至危險。同樣地，他們也有平等的權利來經受愛情和工作。但他們中不是每個人都幸運。我們可能比較容易表達對一個兒童的愛和尊重，但事實上，青春期和成年人，才更考驗一個社會的公正程度。