成都精神發育遲緩費用誠信企業推薦 成都康語自閉癥學校

    寶寶言語發育遲緩是比較常見的，遇到這種情況后家長也不必過于著急，除了要多和寶寶進行交流以外，平時還應該多給孩子講一些童話故事來增強他們的興趣，這樣慢慢的吸引孩子注意力，就能讓他們更加關注發音問題，從而來掌握說話的技能。當孩子說出一個簡單的詞語以后家長一定要立刻給予肯定，又或是可以給孩子一個擁抱或者親吻，來增強他們對說話的興趣。

   那我現在可以自己在家里教嗎？ 

   當然。 語言干預的zui終結果還是家庭干預。 在孩子語言發育的道路上，家庭訓練是必須要有的，家長可以利用很多生活化的物品、情景與孩子進行互動。 不過仍然要提醒各位家長，如采用不當的方式方法，反而可能產生很多反面的問題。

    我們平時在給家長做指導的時候，發現絕大部分的家長不能很好地控制自己的情緒，要么過于心急和嚴厲，要么過于溺寵，要么放棄，上網搜索很多訓練方法在家中嘗試，可是時間慢慢過去，孩子卻沒有進步，甚至產生逆反心態，極度不愿配合。 在這過程中，家長也很失望，zui遺憾的是孩子的zui佳干預年齡錯過了。 

    兒童口吃的矯正方法：專業機構干預

    每個兒童口吃表現不同，例如：人多的場合”重復結巴“，因說不出話急得”跺腳擠眼“，不自主的語音重復，延長或中斷，造成說話困難，如“我我我我想吃吃吃吃飯”，”我…..我不…要啦“，伴隨頭部或肢體出現抽動。

    專業語言訓練機構干預的重點是從提高下顎分級調控能力，舌的靈活性和定位能力，通過氣笛套裝，持續性呼吸管，泡泡水層級訓練等循序漸進加強兒童的氣息調控能力。改善口腔肌肉條件，通過持續且有效的干預，改善孩子口吃現象。

       zhi療結巴的方法

       1.心理zhi療

       大多數口吃結巴的孩子內心其實都會有一種精神上的jiao慮和自卑感，他們一方面覺得自己結巴這輩子是不能矯正成功了，但是內心又想讓結巴的毛病趕快好起來；另一方面，很多口吃結巴的人在和正常人說話的時候都會有種自卑感，總覺得自己說話結巴，大家會看不起他，嘲笑他，極度自卑，不敢說話。這種心理因素的存在讓孩子經常處于低落自卑的狀態十分不利于結巴問題的改善。

       2.放慢說話的節奏

        孩子剛開始學會說話的時候總會用一種特別急促的語氣來進行表達，小孩們會擔心自己說的不夠快不夠清楚影響交流，大人們聽不懂，于是不自覺地加快了速度。但是速度越快他們卡頓的次數就越多，接上一句的時候經常會重復幾個字音，然后一句話斷斷續續的，讓人聽的時候很費解。