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無線傳輸方式,攝像頭,無線網橋

無線傳輸方式，攝像頭 無線網橋。在具體的監控系統實現環境中，如果布線遇到自然障礙或難以逾越的障礙，可以采用無線傳輸方式，所以采用無線網橋。例如，無線傳輸模式適用于道路硬化的地區、電梯、已建成的工廠、遙遠的開闊地區、荒野地區等。

無線網橋可以將網絡信號轉換成無線電波進行點對點傳輸。成對使用。由于點對點定向傳輸，可以實現數百米到數十公里的遠距離無線傳輸。

無線網橋施工注意事項：發射機與接收機之間不得有障礙物。這樣，信號傳輸就穩定了。

攝像機、廣播、對講、監控、報警點的集群均為嵌入式

攝像機、廣播、對講、監控、報警點的集群均為嵌入式。如果有預埋管道，可以使用的盡可能多。當不能使用時，應采用破壁開槽的方法設置預埋管。承重墻原則上不能開槽或鉆孔，但在某些地方，由于施工的特殊需要，甲、乙雙方應共同協商考慮開淺槽。不允許有孔。布線包括電視監控線、無線對講線、監控線、電源線、報警線、網絡線等。

接線要求：

（1） 強電、弱電分開接線，采用各自的管路；

（2） 強電管道與弱電管道在水平方向同向運行時，保持10-30的距離；

（3） 強電與弱電管道垂直交叉時，每根套管均采用，以避免強電對弱電的干擾；

（5） 信號線與視頻線中間不允許有終端點；

（6） 原則上，電源線中間沒有連接點。如有發生，必須增加線盒；

（7） 信號線、數據線、電源線在各自槽管內應平直，無扭曲、打結現象；

（8） 軟管與硬管連接時，軟管與硬管進入溝槽時應牢固可靠。

各種電纜敷設完畢后，按布線標準的要求對其性能進行測試，達到規定的技術指標。

示范基地的建設可以讓觀眾掌握實際操作能力

加強實際操作能力：示范基地的建設可以讓觀眾掌握實際操作能力，“應該知道應該能夠”是一個目標。操作的過程就是思考的過程。能正確理解所學的理論知識，有利于學生步入社會，適應市場對人才的需求。（6） 實施互動式教學與評價體系：在示范教育過程中，為了提高教師水平，達到良好的教學效果，經常采用互動式教學方法。這不僅使教育方式多樣化，而且有助于發現教育中存在的問題，真正了解受眾對知識掌握的程度和要求。示范教育評價體系是必要的，但應從教材知識和實際操作兩方面改進評價的方式和內容。