高校微課教室報價價格行情,中視天威

微課

值得注意的是，一節微課作品一般只對應于某一種微課類型，但也可以同時屬于二種或二種以上的微課類型的組合（如提問講授類、合作探究類等），其分類不是唯1的，應該保留一定的開放性。同時，由于現代教育教學理論的不斷發展，教學方法和手段的不斷，微課類型也不是一成不變的，需要教師在教學實踐中不斷發展和完善。通過集中展播、專家點評和共享交流等方式，向廣大師生推薦、展示獲獎微課作品。

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區域微課資源的開發

交流應用

交流與應用是微課建設的目的。通過集中展播、點評和共享交流等方式，向廣大師生推薦、展示獲獎微課作品；定期組織教師開展基于區域“微課庫”的觀摩、學習、評課、反思、研討等活動，推進基于微課的校本研修和區域網上教研新模式形成。

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微課慕課錄制設備的特點

應用范圍廣，優課/微課/MOOC/精品課/網絡課程/培訓教學 ;

老師與數字教材的結合畫面高質量，相當于電視臺水平;

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解決觸摸屏色溫、亮度不一致問題

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