濮陽注意力訓練孩子好動不安服務介紹「多圖」

訓練注意力的活動

1、一起畫游戲

目的：先描后畫，觀察不同的線條，提高寶寶的注意力。

操作要點：家長準備一些半成品圖畫，先用深色粗筆把輪廓畫出一部分。簡單直線部分用淺色勾畫，預留出來。寶寶用深色的粗筆描出預留的線色線條。由淺入深，可以先從橫線開始。寶寶從描樣開始，熟練掌握后，改為臨摹，難度可隨寶寶的年齡進行調整。

2、拼圖游戲

目的：這個游戲提高寶寶對形狀的認知，提高注意力。

操作要點：選擇難度簡單的拼圖，以寶寶喜歡的形象為主。可以對照完整的形狀進行搭配，家長可以針對圖塊拼接處的特點進行指點。后期可以提高拼圖難度，塊數越來越多，圖形變得更加復雜。循序漸進，培養成就感，保持對拼圖游戲的熱情。

作為父母要明白，在出現這種狀況的時候我們應該做的是什么。是不問緣由由他去？還是向孩子了解真正讓他放棄的原因和理由之后，幫助他克服困難，不怕辛苦和困難呢？

跆拳道的訓練不是單純的跑跑跳跳，對于練了跆拳道的孩子來說，一節課訓練中的點點滴滴，每個環節、每個活動都是素質教育的學習。

素質訓練的痛苦和疲憊帶給孩子的不光是健壯的體魄還有堅持和忍耐；品勢訓練的嚴謹和苛刻幫助孩子養成認真做事的習慣；

戰術配合訓練不光是讓孩子學會使用技術，還教會了孩子團隊協作；實戰和競賽給予孩子獨立面對恐懼并戰勝困難的勇氣和毅力；長期的艱苦訓練帶給孩子的是堅持。

稻盛和夫說過，歷經艱辛的人更能塑造良好的人格品質。在跆拳道的教育中，看似是孩子在學習，其實家長也在學習，學習如何引導孩子跨越困難，而不是因為一時的心疼而放任孩子。

教育，不單單是門門一百分，性格、習慣、品質的塑造才是更重要的。希望孩子具備什么樣的品質，關鍵還在于作為家長的您，內心對孩子成長的選擇！

發育遲緩的孩子怎么教

1、訓練的計劃要與兒童的作詩時間有機地結合在一起。有一些項目可以融入在日常的作息生活中，例如脫yi服，穿衣服等等。這些訓練可以在利用早晚以及午睡的時候進行訓練。

2、多以外界進行交流，智力發育遲緩的孩子會同樣需要認識外部的世界，這時大多數的家庭中有一個孩子，父母可以設法創造條件，讓孩子和外部交流，還可以努力的培養孩子適應環境。