水動力科技館設計電話「大成美育」

武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學diy、科普展品研發(fā)、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。采用先進的計算機視覺技術和投影顯示技術來營造一種奇幻動感的交互體驗。

擁有可折疊機翼的殲-15在外形上與俄制蘇-33非常相似，但殲-15融合了殲-11B的技術。在殲-11的基礎上新增鴨翼、配裝2臺大功率發(fā)動機，實現(xiàn)了機翼折疊，全新設計了增升裝置、起落裝置和攔阻鉤等系統(tǒng)，使得飛機在保持優(yōu)良的作戰(zhàn)使用性能條件下， 實現(xiàn)了著艦要求的飛行特性。虛擬航行動感影院:由預演廳、展廳和動感電影廳三個部分組成，觀眾可在預演廳和展廳了解影片的背景和相關準備內(nèi)容，然后進入影廳體驗。

2009年8月31日，殲-15首飛成功。2012年11月23日殲-15降落在遼寧號航空母艦甲板上，由飛行員戴明盟首降成功。

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。影院采用單機雙鏡頭放映，當觀眾戴上特f制的立體眼鏡時，圖像通過光的偏振原理，使畫面產(chǎn)生強烈的立體效果，猶如景物在眼前，有伸手可觸的感覺。

展品簡介

中國第d一顆人造地球衛(wèi)g星是東方紅一號。

神州五號載人飛船是中國首d次發(fā)射的載人航天飛行器，于2003年10月15日將航天員楊利偉送入太空，完成我國航天史d上首d次登月。神舟－5飛船載人航天飛行實現(xiàn)了中華民族千年飛天的愿望，是中華民族智慧和精神的高度凝聚，是中國航天事業(yè)在新世紀的一座新的里程碑。柱面投影屏幕的弧度有360度、270度、180度等多種選擇，可根據(jù)場地具體情況進行個性化設計和施工，保證環(huán)幕影院最e佳的視聽效果。

神舟v十號飛船是中國“神舟”號系列飛船之一，它于2013年6月11日17時38分02.666秒，由長征二號F改進型運載火箭（遙十）“神箭”成功發(fā)射。在軌飛行15天，并首d次開展中國航天員太空授課活動。飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成，2013年6月26日，神舟g十號載人飛船返回艙返回地面。科學技術館在開展展覽教育的同時，還組織各種科普實踐活動，并經(jīng)常舉辦面向公眾的科普講座。

科學技術館占地面積2萬平方米，建筑面積1.8萬平方米，于1992年底開始建設，1995年1月1日正式向社會開放，已故國際著l名數(shù)學大師陳省身先生曾任該館名譽館長。開館至今，該館累計接待35位黨和國家ll領l導人、500多位省部級在內(nèi)的500多萬各界觀眾。先后被國家有關部委命名為“全國科普教育基地”、“全國青少年科技教育基地”、“全國中小學愛國l主義教育基地”，并榮獲“全國 科普工作先進集體”、“全國精神文明建設工作先進單位”等多項榮譽稱號。本展廳緊緊圍繞“挑戰(zhàn)與未來”的主題，既將重要的挑戰(zhàn)與未來分別明確地展示出來，又將部分挑戰(zhàn)與未來結(jié)合在一起展示，以突出挑戰(zhàn)與未來緊密相關。

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成，2013年6月26日，神舟g十號載人飛船返回艙返回地面。

邏輯性原則

科技館的設計既要體現(xiàn)科技展品固有的科學性，又要符合參觀者的思維規(guī)律，展廳各部分的設計要有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，以引導參觀者對科學知識的系統(tǒng)理解。

可讀性原則

對于展品的設計，要集時間、空間于一體，使觀眾能將某一展品放在適當?shù)臅r空概念中對號入座，激發(fā)參觀者自身的知識積累展開聯(lián)想，充分體現(xiàn)展品的學術性、獨特性、普及性和藝術性特點。