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發布時間:2021-04-12 13:10  
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多數父母將早教定義為讓孩子過早地學習外語、識字、背古詩
說起智力開發,多數父母時間想到的是早教,它指的是人從出生到小學以前的啟蒙教育,研究發現,0~7歲是人大腦發育快的時期,如果此時能結合兒童生理、心理特點,給予正確的教育,就能加速智力的發展,為以后的學習奠定基礎。多數父母將早教定義為讓孩子過早地學習外語、識字、背古詩,其實是存在認知誤區的,這種只是簡單的記憶模仿,強迫大腦去識記,并不能代表智力和能力,把握好語言、智能、體能、感官等培養才是早教的重點,這樣比較符合孩子的身心發展規律。

音樂可以很好的幫助孩子開發右腦
諸多心理學家的一個重大發現,就是音樂可以很好的幫助孩子開發右腦。特別是大家知道的古典音樂,對于這個年齡段的孩子,右腦的開發有著很重要的影響。陪伴孩子多聽一些鋼琴曲,并且可以讓孩子用左手模仿彈琴的姿勢,或是一起聽一些小提琴的曲子,同時也讓孩子模仿拉琴的樣子。與此同時,家長可以在孩子玩兒玩具的時候,或是看書和畫畫的時候,創造一個帶有古典音樂的環境。

右腦發育良好的寶寶,看問題更注重
右腦發育良好的寶寶,看問題更注重從大局來思考,從而在認知事物的時候考慮的更廣更深,想象力也更豐富。這樣的寶寶求知欲強,能積極學習新知識,洞察力強,有獨特的想法,解決問題更富創造力。想讓寶寶更聰明的話,家長不妨就從開發右腦潛能開始,堅持一段時間,寶寶會越來越聰明。在嬰幼兒時期接觸音樂較多的寶寶能更快的開發語言和邏輯推理相關的腦部區域,提高對節奏、音調、音色、音強等方面細節的辨別能力,從而提高了聽覺敏感度。
