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發(fā)布時(shí)間:2020-12-02 10:24  
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戶外拓展訓(xùn)練的含義
戶外拓展訓(xùn)練是指通過專業(yè)的機(jī)構(gòu),對(duì)久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。但是基本上只能學(xué)到一些常識(shí)的東西,并不能學(xué)習(xí)到真正的戶外生存知識(shí),更多的是通過一種野外的生存環(huán)境來刺激原本麻木的精神,從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的。讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活。

驛站傳書
游戲規(guī)則:
項(xiàng)目開始后:(所謂項(xiàng)目開始是指培訓(xùn)師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起)
不能講話,不能回頭
后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標(biāo)準(zhǔn)要以zui前面的某個(gè)物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠(yuǎn)則為后)
當(dāng)信息傳到zui前面伙伴手中時(shí),這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓(xùn)師手中,計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間.
不能傳遞紙條和仍紙條 .
項(xiàng)目的zui終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清楚,某些很有爭(zhēng)議的方法,和我們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確,背離則算錯(cuò)誤)
一輪時(shí)間≤2分鐘. (給出8分鐘的討論時(shí)間,然后回來PK)
第二輪:以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:
一輪所有方法不能再使用.
不能傳遞和扔任何物品.
第二輪時(shí)間≤1分鐘 (給出7分鐘的討論時(shí)間,然后回來PK)
第三輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加
一輪二輪所有方法不能使用.
第三輪時(shí)間≤40秒 (給出6分鐘的討論時(shí)間,然后回來PK)
第四輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加
前三輪所有方法不可用. 14.屁股不可以離開地面
第四輪時(shí)間≤20秒 (給出5分鐘的討論時(shí)間,然后回來PK)

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在這種市場(chǎng)的推動(dòng)下,慢慢的都或多或少與以往的拓展培訓(xùn)組織方式不太一樣了,甚至還有的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和自由拓展師過于遷就客戶,把拓展培訓(xùn)做成了游戲或是簡單的項(xiàng)目累加,讓客戶高興之后達(dá)不到培訓(xùn)的效果,把培訓(xùn)變成了旅游,zui
終影響了拓展培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中的認(rèn)可度越來越低。只有認(rèn)認(rèn)真真,發(fā)揚(yáng)“術(shù)業(yè)有專攻”的精神,踏踏實(shí)實(shí)的把培訓(xùn)做好,把事業(yè)做大,針對(duì)不同的客戶需求,應(yīng)分析客戶團(tuán)隊(duì)成員組成,團(tuán)隊(duì)成員性格分析,然后針對(duì)分析數(shù)據(jù)進(jìn)行活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。
拓展培訓(xùn)設(shè)計(jì)過程中需要了解的細(xì)節(jié)
(1)評(píng)估需求確定拓展培訓(xùn)目的:測(cè)量學(xué)習(xí)差距、確定完成培訓(xùn)后能夠做什么;
(2)拓展培訓(xùn)內(nèi)容分析:學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)之前的知識(shí)技能分析;
(3)學(xué)習(xí)者分析:學(xué)習(xí)者個(gè)性特征和學(xué)習(xí)環(huán)境分析;
(4)設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo):具體陳述學(xué)習(xí)后能夠做什么;
(5)開發(fā)評(píng)價(jià)方案:準(zhǔn)備如何評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)習(xí);
(6)開發(fā)和選擇拓展培訓(xùn)材料:設(shè)計(jì)各種拓展培訓(xùn)資源和材料為拓展培訓(xùn)做準(zhǔn)備;
(7)實(shí)施與評(píng)價(jià):實(shí)施設(shè)計(jì)并進(jìn)行多方面的評(píng)價(jià);
(8)修改:整理反饋資料和數(shù)據(jù),進(jìn)行修改培訓(xùn)設(shè)計(jì);
(9)總結(jié)性評(píng)價(jià):對(duì)學(xué)習(xí)者使用效果進(jìn)行zui終評(píng)價(jià)。
