過程控制仿真實操-質優價廉“本信息長期有效”

高校虛擬仿1真實驗教學

以現代信息技術為依托，以相關專業類急需的實驗教學信息化內容為指向，以完整的實驗教學項目為基礎，建設國家虛擬仿1真實驗教學項目，推動高校積極探索線上線下教學相結合的個性化、智能化、泛在化實驗教學新模式，形成專業布局合理、教學效果優良、開放共享有效的高等教育信息化實驗教學項目示范新體系，支撐高等教育教學質量全1面提高

VR虛擬航空教學實訓系統

如今，VR在教育行業的應用越來越普及，旅游、、建筑、機電等專業相繼用到VR技術，通過建立VR實訓教學中心的方式，改變傳統意義上的教學。航空教學由于其專業的嚴謹性、安全性，是早使用虛擬系統教學，現在VR虛擬現實技術為航空實訓教學提供了新的解決方案。

　　為解決航空教育實訓的痛點，知感VR虛擬教學實訓中心提供整體解決方案，在VR虛擬教學實訓中心中可以模擬航空服務流程、機艙飛行模擬訓練、空中特情緊急疏散、飛機維護檢修等訓練，通過虛擬實訓能讓學員身臨其境的學習。

為什么要在教學中使用“虛擬仿真實訓系統”？

虛擬仿真教學技術以提高學生的技能水平為核心,具有多感知性、沉浸性、構想性、和交互性等特點。這些特點有益于教師的實訓教學和學生專業核心技能的訓練,為解決職業教育面臨的實訓難、實習難和就業難等問題開辟了一條新思路。

目前,高職院校很多專業,如化工專業、外語教學、旅游專業、數控技術、焊接技術、機電技術、食品加工、服裝設計等專業都引入了虛擬仿真實訓教學方式。虛擬仿真實訓教學，已經逐漸成為高職院校教學變革的一種有效手段。

虛擬仿真實訓中心在教學中具有哪些意義

　　如今互聯網行業發展飛速，虛擬技術逐漸被應用到各個領域，成為新一代技術了，在教育領域使用更是對教育界改革重要手段，促使著教學手段快速更新。河南蘭幻軟件技術一直積極響應相關政策號召，利用高新技術與教育融合，為用戶制定一系列科學又生動有趣的虛擬仿真教育方案，將傳統課堂上難以被學生接受理解知識點更加形象生動地展示出來，讓學生了解到新技術，探索不一樣世界。