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有獎有罰才是這個世界真實的樣子

“有獎有罰才是這個世界真實的樣子。”

在訓練狗狗時，你必須建立［處罰是用以糾正不適當行為］的觀念。過去幾年來，［處罰］幾乎成了一項禁忌。很人多誤以為處罰是殘忍的，甚至是無用的訓練工具。

事實上，處罰只要運用的方式及時機正確，應用在禁止狗狗做某一項行為時，是相當有效的。

傳統的處罰，通常都在狗狗犯錯很久后，才隨鏟屎官的心情隨意施之。這種老式的處罰方式與其說是訓練，還不如說是在狗狗不聽話。完全正面獎勵的方式，來訓練狗狗的人固然是相當可敬，但懂得正確運用處罰，達成訓練目標的人更是稀少。

必須見微知著明白下屬深層次的需要

要讓狗淋漓盡致的展現本能就得做它們時時想念的人，更重要是做它們必須服從的。

（或者）這個詞分量很重，要求很多很高，我們除了滿足狗現實的需要（吃、喝、玩、樂）還得有的樣子：必須賞罰分明；必須身先士卒；必須英明；必須見微知著明白下屬深層次的需要。

落實到日常訓練中我們必須得考慮以下問題才能達到我們既定的目標。

首要的事情是清楚我們要達到什么目標從而制定系統的訓練計劃。局部不代表全局（比如對幼犬或則青年犬的過高要求往往得不償失），必須根據狗的身心狀況制定訓練計劃，既不能操之過急也不能寄托于將來毫無作為。也就是說計劃要有系統觀、知道先后、明白輕重。

訓導員帶犬到清凈環境,令犬游散并熟悉周圍環境

訓導員帶犬到清凈環境，令犬游散并熟悉周圍環境。

左側坐的訓練方法：訓導員左手握犬的脖圈，右手拿物品逗引犬。當犬對物品產生強烈的占有欲時，訓導員順勢將物品舉在犬頭上方，同時發“坐”的口令。犬因急于想得到物品，自然把頭抬起來，由于脖圈的控制并伴以物品的誘導，便自然而然的坐下。當犬坐下后，訓導員不要立刻令犬游散，應及時用“好”的口令強化，并把物品給犬。這種方法是以物品誘導的方式形成的條件反應，但犬對“坐”的口令，并沒有形成條件反射，隨著訓練的不斷深入，應逐漸減少物品獎勵，并以“好”的口令來代替。經過反復訓練，犬便能對“坐”的口令形成基本條件反射，以后訓練中，應逐漸取消物品誘導。同時訓練時間不宜過長過頻，獎勵要靈活到位。在犬對“坐”的口令形成條件反射，并能延緩3——5分鐘時，可轉入正面坐的訓練。

正面坐的訓練方法：訓導員左手握牽引帶，右手拿犬喜歡的物品逗引犬。當犬注意到該物品時，訓導員發“坐”的口令，同時左手向上提拉牽引帶，右手做出手勢指揮犬坐下。犬坐下后，訓導員立即把手中物品給犬，予以獎勵。經過反復訓練，犬對正面坐的手勢即可形成條件反射。

狗不會成心去做壞事來自己的

狗不會成心去做壞事來自己的主人：人類喜愛運用賞罰手法的這種特性并不運用于犬類。犬類的操練 操練項目 等候，走過來，趴下 其他項目 糾正壞習氣 注意事項 切無運用賞罰手法目錄。

犬類的操練；等候及走動；堅持趴下姿態；壞習氣的糾正犬類的操練修改你假如對犬的問題經歷很少或 毫無經歷，請一位獸醫或當地的養殖沙龍推存一位有經歷的訓犬師作輔導。