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顯微鏡的構造和用法,九年級要溫習,八年級的要莫忘記,七年級的

顯微鏡的構造和用法，九年級要溫習，八年級的要莫忘記，七年級的要牢記。九年級馬上要面臨理化生中招實驗考試；八年級學生不要忘記，明年實驗時，有印象，溫習省時省力；七年級的學生，正在學習顯微鏡的構造和用法，且又是本學期，生物學習的重點。一定要認真學習，記準記牢！ 顯微鏡的構造和用法，是初中生物學習掌握的重點！顯微鏡的發展歷史，這里不再過多贅述。下面就以光學顯微鏡為例來說明。

電子顯微鏡觀察的物體要放在真空中

電子顯微鏡觀察的物體要放在真空中，要接受脫水處理，而且要接受高速電子的打擊。因此，能放進電子顯微鏡觀察的式樣受到限制，觀察結果也受到影響。科學技術的發展，需要基于新原理的顯微鏡；而顯微鏡要在理論上有所突破，必須依賴基礎科學的革命性的進展。1958年，日本科學家江崎玲於奈在研究重摻雜PN結時發現了隧道效應，揭示了固體中電子隧道效應的物理原理。江崎玲於奈與賈埃弗、約瑟夫森分享1973年諾貝爾物理學獎。

廣視場目鏡的推廣使用特點

廣視場目鏡 廣視場目鏡的結構特點是場光闌顯著增大，一般為22mm～26.5mm（老式目鏡的場光闌直徑只有16mm），充分利用了平場物鏡擴大了的象場面積。 此外，有的顯微鏡還配置有高眼點目鏡，使眼睛有缺陷（如散光）的人可以戴著眼鏡進行觀察，物象的質量可以免受眼睛缺陷的影響。由于平場消色差物鏡和廣視場目鏡的推廣使用，使顯微組織觀察的視域擴大了許多，這也相應提高了對顯微鏡載物臺加工精度和試樣制備質量的要求。

顯微鏡試樣制備拋光的目的是去除細磨后遺留在磨面上的細微磨痕

顯微鏡試樣制備拋光 拋光的目的是去除細磨后遺留在磨面上的細微磨痕，得到光亮無痕的鏡面。拋光的方法有機械拋光、電解拋光和化學拋光三種，其中的是機械拋光。機械拋光在拋光機上進行，將拋光織物(粗拋常用帆布，精拋常用毛呢)用水浸濕、鋪平、繃緊并固定在拋光盤上。 啟動開關使拋光盤逆時針轉動，將適量的拋光液(氧化鋁、氧化鉻或氧化鐵拋光粉加水的懸浮液)滴灑在盤上即可進行拋光