少兒軟式教學鐵餅的用途和特點【魯冠文體】

體育活動離不開教師必要的指導。我們要根據(jù)不同年齡幼兒的特點、不同的問題，適時 有效地進行指導。對于小班幼兒，在他們玩軟式鐵餅過程中，教師可以邊參與活動邊及時指導，啟發(fā)幼兒動腦筋想辦法，引導他們自己觀察、分析軟式鐵餅等其他器材的使用，發(fā)覺游戲的多種玩法，并在關(guān)鍵環(huán)節(jié)適當給予幫助。

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少兒軟式鐵餅：

因餅體如果內(nèi)部都是空腔會使鐵餅變得輕飄，失去鐵餅原有的使用功能，所以在餅體的空腔內(nèi)設置內(nèi)環(huán)，加大餅體邊緣的重量，使鐵餅恰到好處的保持了鐵餅本身的功能，能夠投擲向遠處并能落地；由于在所述圓形平底之上設置有充氣氣口，在長時間使用過程中會造成空腔內(nèi)的空氣流失而變癟，設置有充氣氣口之后，便于向空腔內(nèi)輸送空氣，使本實用新型的空腔處于充盈的狀態(tài)，便于訓練使用。

軟式鐵餅的握餅繞“8”字練習：

練習目的：學生初步掌握持餅正確動作。

練習方法：教師按照學生人數(shù)平均分為若干組別，每組6～8人為宜，學生面向教師呈體操隊形站立。學生手指自然張開，拇指和手掌平貼于軟式鐵餅，用另外四指的末指節(jié)扣住鐵餅邊沿，將鐵餅“扣壓”于手腕處，以防止鐵餅滑脫。練習時，學生將鐵餅握于身體正前方按照“8”字進行繞環(huán)練習。

教學提示：學生在練習時容易出現(xiàn)持餅手型錯誤，繞餅幅度過大導致握餅不穩(wěn)固。教師需逐個對學生持握鐵餅的手型進行糾錯，并對學生容易犯的錯誤進行集中講解。

注意事項：教師課前告知學生在進行繞餅練習時動作稍慢，動作幅度不宜過大，防止鐵餅脫手砸傷其他同學。

少兒趣味田徑成套軟式器材是本公司與國際田聯(lián)合作，根據(jù)國際田聯(lián)少兒田徑項目理念和學校體育實際需要而研制的，適合在學校開展體育活動的體育器材。器材 了學校體育器械安全化的發(fā)展潮流，推出以后大受歡迎。

在2014南京青奧會和2015年北京世界田徑錦標賽期間，國際田聯(lián)均舉辦了少兒田徑的比賽展示活動，活動所使用的器材均為我公司生產(chǎn)的校園軟式體育器材，受到包括國際田聯(lián)在內(nèi)的來自世界各地的運動員和官員的大力贊揚。