菏澤新生入學軍訓課程服務至上 濟南軍魂教育咨詢公司

軍訓行動系列任務，將效果較突出、客戶反響較強烈軍訓任務列入拓展訓練設計的核心主題，這些任務代表著軍訓拓展訓練的核心意義和主要特色，任務之間的穿插與組合即構成了軍訓拓展訓練的個性課程計劃：

其特點如下： 　

● 拓展是一種體驗式的學習，它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧，而是設定一個特殊的環境，讓你直接參與整個游戲過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得某些感悟。對自已、對同事、對團隊重新認識重新定位， 從而使自己的心理素質，應變生存能力，自我超越、自我管理等方面得到提高。一股收腹提臀，護住身體，使身體如鋼鐵一般堅固，否則腰部軟弱上下不直。 　

● 拓展培訓和一般的培訓有所不同，一般的培訓多采用傳統的灌輸式教育，這樣的培訓往往容易流于形式，或者枯燥乏味、或者名不符實，實際成效并不顯著。而軍訓拓展培訓是在游戲中進行的，有的人甚至把這種培訓視為緊張工作之余的度假療養和交際活動。 　　

● 拓展培訓不是簡單地游戲，而是通過游戲的方式，在游戲的過程中讓人們去面對問題、分析問題，解決問題，重要的是讓參訓者自己去找到解決問題的方法。 　

● 拓展培訓通過各種項目，讓參訓者認識到在遇到強大的困難是個體的力量是脆弱的，只有團結合作采取行動才能戰勝困難。這也正是拓展培訓所展現的有魅力的特點。

軍訓拓展將戶外拓展訓練的真諦與軍訓理論及實踐有機地結合在一起，創造性地開發出了軍訓拓展（也叫拓展訓練）這一嶄新的體驗式培訓模式：

通過拓展，能有效增們堅定的自信心，強烈的進取心、頑強的意志力、良好的溝通能力與合作精神。這是拓展訓練的真正意義所在。拓展訓練是一種挑戰，不僅是體能、更是意識；挑戰的不僅是個人、更是團隊。

團隊需要“個人英雄”嗎？你認真傾聽了團隊成員講話了嗎？團隊的凝聚力是如何產生的？為什么人多了，反而目標完成的績效卻不高？拓展訓練如今也是越來越受到企業的歡迎了，為什么拓展訓練會有如此大的功力呢。團隊成員如何在一起共事，建立積級的相互依存關系？團隊發展過程中會有什么變化？團隊成員在一起工作，到底需要掌握哪些技能？

以體驗式培訓方式為主，采用互動式情景教學，注重操作性，在體驗的基礎上，以講授、討論、角色演練、情景模擬、案例分析等多種形式展開，讓學員在做中學，學中做。在體驗感悟的基礎上，展開相關的理論提升，使感性的體驗衍生為理性的行動，從而達到良好的培訓固化效果。課程完成過程有別于靜態講授教育訓練模式，提供「做中學」體驗式訓練，關注客戶目標，強調深度引導，側重實踐應用。運用具體訓練項目的精心設計，啟發學員思考，理論與實務并行。而軍事拓展訓練的某些項目恰恰是以克服心理障礙，完成心理挑戰為目標的。整合潛能開發訓練方式，結合身體和心靈雙向潛能訓練課程，將課程著重于探索自我、發現團隊以及與人互動方面。在輕松有趣的訓練項目中完善您個人與組織的行為。