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發(fā)布時(shí)間:2020-12-31 09:05  
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學(xué)生在黑板上展示時(shí),其余同學(xué)展示在自己的作業(yè)本上,老師除了能
實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”教學(xué)。學(xué)生在黑板上展示時(shí),其余同學(xué)展示在自己的作業(yè)本上,老師除了能夠清楚展示在小黑板上的情況,也可以清楚展示在作業(yè)本上的情況,老師巡回指點(diǎn),因材施教。 學(xué)生相互批改,“兵教兵”,同學(xué)之間相互促進(jìn),激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。全員參與,學(xué)生動(dòng)起來(lái),排除假參與。全班一般有8個(gè)組,讓每個(gè)小組的一人去黑板上展示,其余的同學(xué)展示在自己的作業(yè)本上,然后每個(gè)小組內(nèi)同學(xué)相互批改。批改結(jié)束,師生共同評(píng)價(jià),鼓勵(lì)先進(jìn)和進(jìn)步的同學(xué),提煉并解決共同的問(wèn)題,隨后讓學(xué)生進(jìn)行短時(shí)間的糾錯(cuò)。學(xué)生就可以動(dòng)手落實(shí)在筆頭上,減少由于眼高手低出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)生也會(huì)真正動(dòng)腦并落實(shí)自己的學(xué)習(xí)成果,反思自己的不足。排除假參與,像在討論、做實(shí)驗(yàn)等過(guò)程中“人云我云”的現(xiàn)象。
“電子設(shè)備推拉黑板”的模式
從形態(tài)上來(lái)看,材質(zhì)的改變,打破了平面板一統(tǒng)天下的局面,使平面板向弧形板遞進(jìn)。隨后,推拉式黑板快速爆發(fā),出于增大書寫面積、適應(yīng)不同人群的書寫等因素,多重推拉黑板、單體升降黑板、雙幅升降板等相繼推出,成為近年來(lái)各地學(xué)校比較流行的書寫板。同時(shí),隨著教育信息化的推進(jìn),觸摸一體機(jī)、電子白板等多媒體顯示設(shè)備成為現(xiàn)代教學(xué)中的“常駐嘉賓”,為配合多媒體的使用,使傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合,推拉式黑板也在發(fā)生著變化。為節(jié)省空間,使電子設(shè)備免受粉塵污染,“電子設(shè)備 推拉黑板”的模式向內(nèi)含式推拉板(配屏)發(fā)展,內(nèi)嵌式設(shè)計(jì)配上推拉式軌道,合理利用空間的同時(shí),方便切換板面。
近兩年內(nèi)中國(guó)有望成為未來(lái)發(fā)展快和市場(chǎng)
作為一家教學(xué)設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō),對(duì)于企業(yè)的發(fā)展,在加強(qiáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)也應(yīng)該統(tǒng)籌全局,對(duì)教學(xué)設(shè)備的市場(chǎng)以及行業(yè)的發(fā)展做相關(guān)的了解,做到更好更的定位。 就行業(yè)發(fā)展現(xiàn)況來(lái)分析,近兩年內(nèi)中國(guó)有望將成為未來(lái)發(fā)展快和市場(chǎng),尤其是教育市場(chǎng)。根據(jù)公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,全國(guó)共有幼兒園12.91萬(wàn)所,小學(xué)32萬(wàn)所、初中學(xué)校5.94萬(wàn)所、高中學(xué)校3.12萬(wàn)所,按每個(gè)教室配備一塊電子白板計(jì)算,中國(guó)僅教育行業(yè)就將達(dá)到850萬(wàn)塊的市場(chǎng)容量。今年對(duì)所有的電子白板企業(yè)來(lái)說(shuō)是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn),同時(shí)。隨著白板技術(shù)的日趨成熟,競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)必越來(lái)越激烈,很多企業(yè)都會(huì)被兼并或者淘汰。準(zhǔn)確的營(yíng)銷戰(zhàn)略,產(chǎn)品功能的獨(dú)特亮點(diǎn),的產(chǎn)品質(zhì)量及售后服務(wù)將成為競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中制勝的強(qiáng)有力。