訓(xùn)犬師培訓(xùn)基地常用指南 酷貝貝訓(xùn)犬師培訓(xùn)

訓(xùn)練博美握手應(yīng)該注意什么

上面我們說了博美怎么訓(xùn)練它握手，下面我們就來講講訓(xùn)練博美握手應(yīng)該注意什么，博美雖然說性格活潑，但是幼犬時期的博美是不能受到任何驚嚇的，所以我們在訓(xùn)練博美握手的時候，即便它們不配合我們完成握手動作，那么我們也要溫柔的對待它們，千萬不可以打罵它們。

住樓房養(yǎng)狗，隨地大小便會很麻煩而且把家弄的很臟，怎么能讓它養(yǎng)成出去溜才的習(xí)慣？怎樣訓(xùn)練寵物狗不在家里隨意？狗狗要從小就培養(yǎng)習(xí)慣！

可以按照如下幾步訓(xùn)練：

在家里

幼犬的時候狗狗是憋不住便的，但是可以訓(xùn)練狗狗的習(xí)慣。

幼犬剛來的時候只要一有便意，肯定是看哪里順眼就在哪里。

這個時候你就要用報紙粘一點(diǎn)狗便，放到你希望狗狗的地方，比如衛(wèi)生間里面。

然后把狗狗排的便清理干凈，并用除臭劑消除氣味。

防止狗狗下次還來。

狗狗小的時候是憋不住便的。

剛剛喂完水或者食物，就要一直注意觀察狗狗，發(fā)現(xiàn)它到處嗅，并且有原地轉(zhuǎn)圈的行為，就要趕緊把它抱起來，放到粘有它大小便的報紙上，讓它。

然后等它便完馬上給小零食獎勵。

這樣狗狗就會意識到在報紙上便=小零食。

如果狗狗可以自己到固定地點(diǎn)除了獎勵小零食以外，還要對它表現(xiàn)出喜悅來，讓它明確能感受到，在這里主人非常高興！

狗狗出現(xiàn)隨地大小便的情況

狗狗出現(xiàn)隨地大小便的情況一般有以下幾種情況：

一、狗狗行為分析-天性：這種領(lǐng)記行為是動物的本能，大部分狗狗隨地大小便都是這個原因，需要后期進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練來改善。

二、狗狗行為分析-發(fā)情期：不論是公狗還是母狗，發(fā)情期都會有到處撒尿的行為。

三、狗狗行為分析-做標(biāo)記：為自己指引方向，防止迷路。狗狗從小就要開始教育，就像人一樣，從小讓它養(yǎng)成好習(xí)慣，不然以后大了就會出現(xiàn)很多壞習(xí)慣，到時候再教育就晚了。狗狗越小越好訓(xùn)練，你家狗狗年齡是改變他壞毛病的黃金時期，千萬不要耽誤了，擁有多年訓(xùn)犬的經(jīng)驗(yàn)，再加上自己手里的訓(xùn)犬教程輔助，訓(xùn)犬效果很不錯，身邊好多朋友狗狗有問題都找他。你看看能不能聯(lián)系到他，對你會有幫助的。

聲音高亢,高亢的聲音,類似于小狗的叫聲

告訴他們在他們還年輕的時候不要咬你或別人，這很重要。如果你的寵物咬得太厲害，請說“喔！”，聲音高亢，高亢的聲音，類似于小狗的叫聲。這將警告他們，他們有點(diǎn)太難，并告訴他們退縮。當(dāng)他們聽的時候，給你的小狗一個享受或者說“好男孩/女孩”。另一個聰明的選擇是忽略它們。在你的腋窩轉(zhuǎn)過身來，把手塞進(jìn)去是一個平靜的信號，這是“一種輕微的注意力退縮形式”，永遠(yuǎn)不要大喊或者懲罰你的小狗，因?yàn)槟愕拿兹椎呐笥褧阉忉尀榱硪环N注意形式，即使它是消極的。

狗狗護(hù)食行為的糾正方法

寵物護(hù)食行為，對主人有很高的危險性。進(jìn)食的時候主人在旁邊，狗狗會發(fā)出威脅的聲音，或有可能進(jìn)行攻擊的行為。這種情況，說白了，是由于狗狗和主人之間沒有確定地位關(guān)系。

產(chǎn)生原因：　

1、對主人缺乏信任; 　　

2、有先天或者后天的較高的群體地位。

解決方法：　

1、首先，從確認(rèn)主人地位入手 　

　在給狗狗食物之前，先做一些簡單的服從訓(xùn)練，比如讓狗狗坐立，或者握手，如果它做的不好，可以暫時不給他食物，等它做好了以后，才給它食物獎勵。這是要讓狗狗明白，食物是主人給的。

2、開始真正的訓(xùn)練時，堅持用手抓取食物，并喂食狗狗，讓狗狗明白食物來自主人的獎勵。當(dāng)狗狗開始明白主人的手會帶來食物而不是奪取食物后，我們開始注入一些控制手段。 　

3、給狗狗帶上牽引帶，讓它做一些服從性的口令，然后用手先給狗狗喂食，當(dāng)他完成后，主人放下食物，讓狗狗自己進(jìn)食，當(dāng)狗狗變現(xiàn)出護(hù)食的舉動后，主人立即用牽引帶拉開狗狗，使他無法再吃到食物。然后要求狗狗坐下，再給它食物，以此重復(fù)訓(xùn)練數(shù)天數(shù)次，這樣教狗狗懂得，如果它對主人不尊重，就會立刻失去食物。而他服從主人，就會得到食物。

狗狗護(hù)食是天生的，但是如此反復(fù)訓(xùn)練，在面對一個強(qiáng)有力的主人，它一定會克制自己的占有意識，從而服從一個群體的地位意識。