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☆育兒嫂應(yīng)該具備的特質(zhì)

特質(zhì)一：具備專業(yè)知識

1. 一個好育兒嫂zhong要的特質(zhì)是具備專業(yè)知識并在平時喜歡不斷學(xué)習(xí)。

2. 具備專業(yè)知識·品質(zhì)保證，總停留在以前知識上是無法應(yīng)對孩子成長的，因此合格的育兒嫂應(yīng)當(dāng)平時不斷學(xué)習(xí)新的知識。

特質(zhì)二：樂觀溫和的人格特質(zhì)

1. 由于育兒嫂長時間和孩子相處，因此其人格特質(zhì)將對孩子有重大影響。

2. 選擇育兒嫂應(yīng)確定她是否親切友善、是否具有積極樂觀的人生態(tài)度、是否溫和又幽默，具有良好人格特質(zhì)的育兒嫂才不會對孩子的個性有負mian影響。

好育兒嫂的四項特質(zhì)

　　1. 具備專業(yè)知識

　　一個好育兒嫂zhong要的特質(zhì)是具備專業(yè)知識并在平時喜歡不斷學(xué)習(xí)。有關(guān)表示，具備專業(yè)知識的育兒嫂會較有品質(zhì)保證的，但總停留在現(xiàn)有的知識上是無法應(yīng)對孩子成長的，因此合格的育兒嫂應(yīng)當(dāng)平時不斷學(xué)習(xí)新的知識。

　　2. 樂觀溫和的人格特質(zhì)

　　由于育兒嫂長時間和孩子相處，因此其人格特質(zhì)將對孩子有重大影響。選擇看護人前應(yīng)確定她是否親切友善、是否具有積極樂觀的人生態(tài)度、是否溫和又幽默，具有良好人格特質(zhì)的育兒嫂才不會對孩子的個性有負mian影響。

　　3. 與家長類似的教育理念

　　育兒嫂對孩子的早期教育理念是否和家長相近是一個很重要的問題，很多保姆與家長的小摩擦就是由雙方對孩子的教育理念不同引起的。所以一個好的育兒嫂，雖然育兒觀念不一定要跟家長完全相同，但至少不能相去太遠，這就需要彼此之間互相積極的溝通。

　　4. 良好的生活習(xí)慣

　　一個好育兒嫂也必須具有良好的生活習(xí)慣，這將影響到對孩子的照料是否周到，并且可以潛移默化孩子的生活習(xí)慣。例如：作息要規(guī)律、重視飲食的營養(yǎng)與健康等，這樣才能夠有耐心和體力去處理孩子的問題，也較能培養(yǎng)孩子正規(guī)的作息。

育兒嫂應(yīng)當(dāng)定坐落于：幫助孕婦做些力氣活，協(xié)助孕婦做她不便捷做的活。1個小孩的好與壞(這兒包含人體是不是身心健康、心理狀態(tài)是不是身心健康、智力、情商智商是不是高)，長大了是不是成材，都和媽媽的寶寶胎教和出世后每一刻的文化教育、危害離不開。從小孩出世，母親的愛就始終是孩子的成長關(guān)鍵的要素，小孩降低了母親的愛的享有，對今后的生長發(fā)育成才會導(dǎo)致很多阻礙。