學校宣傳片的作用歡迎來電「在線咨詢」

現場拍攝

進行拍攝，每天做好記錄，與客戶溝通。

后期包裝合成

拍攝完成后進行后期制作，包括粗剪、配音、精剪等。

審核交片

向客戶展示制作成果，客戶提出意見，討論。按客戶要求修改，提交成品。

制作要點

一、要注意解說詞寫作

解說詞應敘事干凈利落，語言通暢明白，詞句短小簡潔，語言力求口語化、形象化。

二、要注意表現細節

企業宣傳片所記錄的人和事，只有通過栩栩如生的人物形象、色彩鮮明的畫面、生動感人的生活場景才能達到表現情、蘊含理的效果，細節是表現人物、事件、社會環境和自然景物的單位，典型的細節能以少勝多，以小見大，起到畫龍點睛的作用，從而給觀眾留下深刻的印象。

鏡頭組接

        1.主體物在進出宣傳片畫面時，我們拍攝需要注意拍攝的總方向，從軸線一側拍，否則兩個畫面接在一起主體物就要"撞車"。"軸線規律"是指拍攝的畫面是否有"跳軸"現象。在拍攝的時候，如果拍攝機的位置始終在主體運動軸線的同一側，那么構成畫面的運動方向、放置方向都是一致的，否則應是"跳軸"了，跳軸的畫面除了特殊的需要以外是無法組接的。

     3)記憶力不同微電影帶來的記憶力的有效期是一段較長的時間，因為它屬于一種兼顧短中長線的營銷模式，微電影只是"1"，利用零成本的新媒體，配合微電影更容易生成標題黨、事件新聞等一系列配套行為，甚至微電影可根據主題，系列化拍攝，增強曝光度和宣傳周期，而傳統的宣傳片更注重短線，因為強調的是產品功效、企業形象等信息，想要的是見影的銷售業績，這樣的訴求在產品供過于求、信息炸的時代導致記憶力都很短，過目即忘。