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   小孩智力發育遲緩怎么辦

1.觸覺刺激法 自然界中的事物形形色色，每一種東西都有它自己特定的形狀，爸爸媽媽可以利用這些東西來刺激寶寶的觸覺。

2模擬“電話交流” 爸爸媽媽距離寶寶一定的距離之外，像打電話一樣的詢問寶寶現在在做什么，或者遇到了什么事情，這種事情憑借寶寶自己的能力要怎么解決。刺激題材越廣泛越好，比如寶寶遇到了一只毛毛蟲，很害怕，該怎么辦。

  語言是兒童智力發展的基礎，一般情況下，語言能力發展較好的兒童，往往求知欲強，知識面廣，智力發展得很好；如果兒童的語言能力發展不佳，就算有再多的想法也無法表達出來，與人交往時也會很困難。所以平時生活中家長們應該注意，給孩子一個豐富的語言環境，并在日常生活中給與足夠的語言刺激。2，如果是寶寶在運動方面發育遲緩的話，那么就會出現坐，站，行，走的一些動作比同齡的兒童都要晚很多，特別是在走路方面，往往會等到四五歲的時候才能自己走路，并且走的時候還會出現不穩的情況。在孩子1-2歲就開始多進行引導和啟發，可以多給孩子講述故事，同時多溝通和反問，讓孩子回答；也可以配合看圖說話，通過圖片認識來用語言表達；唱兒歌鍛煉孩子說出一些包含多個詞語的長句。

   如何促進兒童自然生長

給孩子創造一個良好環境，減少精神、心理壓力 當今社會競爭日益激烈，兒童面對學習、交際等方面的壓力也越來越大。4-5個月大時，挺腰時頭仍搖擺不定，5個月后見物體仍不會伸手去抓。家長作為孩子的支持者，要協助孩子學會自我調適，讓孩子自主選擇適當的放松方式，或是合理的宣泄方式，及時排解和釋放內心的煩悶和困擾。面對挫折和困境，家長首先要平和處理，樂觀面對，才能給孩子樹立一個好榜樣。