單位素質拓展基地服務至上“本信息長期有效”

成都拓展訓練

以體驗、分享為教學形式的拓展訓練的出現打破了傳統的培訓模式。吸收了國外先進的經驗，在參與、訓練中通過設計富有挑戰性與思想性的戶外活動，培養人們積極的生活態度與團隊合作精神。教官充分調動學員的積極性，投入到每個項目中，讓學員體驗，面對各種不同的環境及挑戰，學習解決問題。通過看、聽、行動、體驗、分享交流與總結相結合的'立體式'培訓，以小組討論;角色的模仿;團體互動、腦力激蕩等方式讓學員切身的感受、體會、領悟。拓展訓練以獨特的培訓模式和新穎的培訓項目，給國內的培訓領域帶來了前所未l有的震撼。

成都拓展訓練公司

拓展訓練發展歷程

1994年—1995年開始在中國內地醞釀引進，在北京開始輻射全國開展拓展訓練，拓展訓練逐漸被社會的院校和企業所接受。拓展訓練服務于團隊的建設和發展，對于企業具有非常的意義；企業的實力就是團隊的實力；成都第三力量訓練技術有限公司培訓理念第三力量是出自人類表達愛心、興趣和維護個人或團體利益的基本需求，這種源自美國文化的模式對于正在飛速發展的中國社會有值得借鑒之處。從我們與客戶的接觸過程中及了解他們團隊的建設經驗中，我們明白了兩個基本的事實：

第壹，大多數企業都不具有核心的企業文化，員工的忠誠度逐漸下降，執行力下降，人員流失嚴重，大多數員工在乎自身得失，缺乏毅力，沒有大局觀。

第二，企業之所以不能建立成功的團隊，是因為他們不自覺地陷入了5個很普通但卻很危險的沼澤，我在這里稱它們為團隊的5種機能障礙！

成都拓展訓練培訓

團隊的5種機能障礙：1缺乏信任 2懼怕沖突 3 欠缺投入 4 逃避責任 5 無視結果；

拓展訓練屬于體驗式培訓，所謂體驗式培訓簡單地說就是通過親身經歷來實現學習和掌握技能的過程，比如學習自行車，我們沒有人只通過書本和教材就學會騎行（除非外星來客）；戶外拓展與其他戶外運動的區別特色一:參訓者情感距離被迅速拉近參加拓展訓練的隊員通常被分成若干個小組，每個小組通過培訓師的調動充分融合，活動本身由于都面臨著挑戰，許多項目需要大家忘我的合作才能完成。對于拓展訓練來說，很多人看到，印象深刻的是玩各種游戲，做各種項目時非常的開心，就像游樂場。