兒童康復中心機構專業團隊在線服務“本信息長期有效”

多年來利用影視媒體工作的優勢從事公益影視創作和公益傳播，利用業余時間進行自閉癥教育的公益項目和公益傳播，為中國各地的自閉癥機構和家長提供贊助、師資培訓、以及音樂治療的推廣等多種支持。

武漢市洪山區心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質，并在民政局登記備案。校徽藍色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學校的力量，整個校徽象征著家庭與學校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

繁星之下，用愛守護！無言，我們用生命守望；無痕，我們正攜手一起前行！“格外關心 格外關注，推動建立孤獨癥家庭救助機制”正是我們心之初教育在疫情特殊時期，乃至2020年，為我們的孩子和家長們思考、建構及踐行的方式與內容。偉大本身就存在于如何正確運用科學的方法和溫暖的行動，去影響這些星星孩子和他們周圍的人！讓星星的孩子們，與我們每一個人和社會，都有更好的連接！

武漢市洪山區心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質，并在民政局登記備案。校徽藍色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學校的力量，整個校徽象征著家庭與學校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

這架鋼琴是“星光燦爛”自閉癥公益項目聯系愛心人士張秉忠、高國萍伉儷向我校捐贈的一架數碼鋼琴，鋼琴的到來，不僅可以為孩子們帶來美妙動聽的天籟之聲，更重要的是讓他們在彈奏過程中，放松身心，沉醉樂聲，引起情感上的共鳴，提高了動手能力，同時也增加了人際交互的機會。相信在今后的生活中，孩子們將被幸福的樂章環繞。

武漢市洪山區心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質，。校徽藍色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來

兒童不能發音或者說話不清晰，未必就是因為口腔肌肉問題引起的，更多的是孩子自身的語言理解，語言表達和語言溝通的發展達不到同齡兒童語言發展階段的應有能力。鑒于此，作為教導者及家長非常有必要了解孩子語言發展的階段性。

2歲7個月——2歲12個月：一般掌握聲母b、m、d、h；

3歲——3歲6個月：一般掌握聲母p、t、g、k、n；

3歲7個月——3歲12個月：一般掌握聲母f、j、q、x；

4歲——4歲6個月：一般掌握聲母邊音i、j；

4歲7個月——4歲12個月：一般掌握聲母邊音z、s；

5歲7個月——5歲12個月：一般掌握聲母邊音r。