合肥建筑工程安全教育-低價(jià)格，高標(biāo)準(zhǔn)

vr安全體驗(yàn)館的項(xiàng)目：

安全帽VR體會區(qū)：自主取過安全帽,經(jīng)過正確的安全帽佩戴方法,將安全帽戴在頭上,去工地高空墜物時分戴安全帽的重要性。

洞口掉落VR體會區(qū)：經(jīng)過模仿開口部的實(shí)在場景,開口處翻開,做自由落體運(yùn)動；

歸納用電VR體會區(qū)：手放在通電的渠道上,發(fā)生麻木感（震動模仿該作用）；

消防演練VR體會區(qū):模仿火災(zāi)現(xiàn)場,經(jīng)過正確的“拔,握,掃,瞄 ”滅火器使用方法,撲滅火苗；然后撤離現(xiàn)場；

安全防護(hù)用品展現(xiàn):模仿各種勞作護(hù)具,動漫展現(xiàn)工廠在操作時需求配電哪些勞保用品。

由這些具有科學(xué)普及作用的知識一起打造智能化教育的VR安全教育體驗(yàn)擁有者十分重要的意義。

VR的交互性和沉浸性為災(zāi)害科普及應(yīng)急演練帶來了新的手段和方式。將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到建筑工地災(zāi)害現(xiàn)場，提前進(jìn)行災(zāi)難模擬演習(xí)，災(zāi)難來臨的每一秒都是命懸一線。而VR安全教育可以模擬真實(shí)場景，讓工作人員能在虛擬現(xiàn)實(shí)的場景中去體驗(yàn)真真實(shí)實(shí)發(fā)生的情況，引導(dǎo)大家在感受突發(fā)災(zāi)害來臨時緊張急迫感受的同時，通過冷靜判斷，找到逃生的爭取方式，增強(qiáng)體驗(yàn)者對此類突發(fā)事件的應(yīng)急能力，從而進(jìn)一步提高建筑質(zhì)量。

建立安全體驗(yàn)館，

主要是為了讓沿海高速全線的施工人員和現(xiàn)場管理人員通過親身體驗(yàn)，認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，在施工過程中時刻保持警惕，注意人身安全，規(guī)避安全事故，力求在保障安全、質(zhì)量的前提下，加快施工進(jìn)度。

安全帽撞擊體驗(yàn)、模擬觸電體驗(yàn)、消防體驗(yàn)、人體急救體驗(yàn)……在貌似玩樂的環(huán)境氛圍中，施工人員就能體驗(yàn)到各種不安全操作可能帶來的嚴(yán)重危害。切身體驗(yàn)到危害，施工人員從自主意識上便能注意施工過程中的安全，這就是安全教育培訓(xùn)體驗(yàn)館的作用。