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口吃矯正的小方法

每天早晨起床時(shí)，找一個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)，慢慢養(yǎng)成對口吃不在乎的習(xí)慣，口吃也就會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)起來。也有的口吃患者對自己的口吃看得太重，只會(huì)掩蓋自己已經(jīng)取得的成功或者掩埋自己的特長。要知道一個(gè)真理：世上無難事。再難的事，只要下定決心去做去攻克，就可以將難事轉(zhuǎn)化為易事。口吃矯治并不難，只要你下定決心，就一定能克服。如果口吃患者相信這一點(diǎn)，一定能在矯治口吃的過程中取得成功，語言的自由王國也屬于有口吃的人。

口吃矯正的方法

1.多朗讀多唱歌，對已識(shí)字的口吃兒童，讓他多讀書，一字一字地讀，聲音不妨大一些。鼓勵(lì)孩子多唱歌，唱歌使孩子吐詞準(zhǔn)確快捷，增加自信心。2.慢慢對話。可請一個(gè)無口吃的人，與有口吃的孩子在安靜處一個(gè)字一個(gè)字地對話，但要連續(xù)地、勻速地，不可斷斷續(xù)續(xù)。3.消除不良環(huán)境的影響。如禁止周圍人的模仿與嘲笑，不要在患兒在場時(shí)談?wù)撆c口吃有關(guān)的話題。

口吃的原因及解決方法

⑴ 肺的供氣量與發(fā)音的用氣量不能達(dá)成一致。⑵ 發(fā)音位置比較靠上。例如：有的口吃學(xué)員在說話過程中會(huì)出現(xiàn)聲音越來越弱的現(xiàn)象。⑶ 橫膈膜舒展不開，說話過程中會(huì)出現(xiàn)底氣不足、聲音發(fā)顫等現(xiàn)象。解決方案：氣息發(fā)聲鏈接法對氣息發(fā)聲重新組合，改變發(fā)聲位置、固定發(fā)音部位，使其達(dá)到肺的供氣量與發(fā)音用氣量協(xié)調(diào)一致，同時(shí)消除口腔痙攣現(xiàn)象。

影響口吃矯正的因素

性格：只有某種情緒,情感.思維,多次涌現(xiàn),成了這個(gè)人的特征表現(xiàn),成了這個(gè)人的一貫風(fēng)格,我們才能把他和性格接洽在一起,只有那些成了習(xí)慣的情感和思維!我們才能把它歸之于一個(gè)人的性格,能力去下斷言!性格是怎樣形成的呢?從心理學(xué)的角度說,是在一定的遺傳基本上,在童年期由生存的人際環(huán)境當(dāng)中塑造出來的,這個(gè)人格塑造的進(jìn)程,