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發(fā)布時(shí)間:2021-08-28 15:08  
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多講多練,在日常生活中利用一切機(jī)會(huì)與口吃的孩子交談和練習(xí),不要間斷或半途而廢,讓孩子多唱歌、念兒歌、講故事或復(fù)述其個(gè)人愉快的事,鍛煉說話連貫以利糾正口吃。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子說民謠。在這個(gè)過程中,可以及時(shí)鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,增加自己糾正口吃的信心。如何治療兒童口吃?在心理治療的基礎(chǔ)上,使小兒有信心,自在地呼吸和運(yùn)用語言官,才能獲得語言矯正訓(xùn)練的成功。
家長(zhǎng)應(yīng)正確對(duì)待口吃兒童,不要過分糾正講話,避免懲罰。及時(shí)采取口吃矯正訓(xùn)練治療。為了孩子,父母也要改變自己的語言習(xí)慣,哪怕語言組織完成,也要晚3秒開口,語言節(jié)奏盡量放慢,讓孩子學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)練的詞匯,表達(dá)豐富的思想。兒童口吃往往發(fā)生在急性或遷延性精神創(chuàng)傷之后因而不少學(xué)說認(rèn)為精神因素可能為口吃的重要發(fā)病原因。

早期矯正原則。口吃越早糾正,效果越好,因?yàn)楹⒆幽挲g越大,可塑性越強(qiáng),越容易取得好的效果。因此,兒童口吃一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即糾正。不關(guān)注孩子的口吃。不要刻意在日常互動(dòng)中提醒孩子注意口吃。不要給孩子交流時(shí),制造壓迫感,也不要預(yù)先提醒孩子在別人面前如何說話。家長(zhǎng)應(yīng)正確對(duì)待口吃兒童,不要過分糾正講話,避免懲罰。及時(shí)采取口吃矯正訓(xùn)練治療。

兒童口吃往往發(fā)生在急性或遷延性精神創(chuàng)傷之后因而不少學(xué)說認(rèn)為精神因素可能為口吃的重要發(fā)病原因。父母教孩子說話,不必弄得一本正經(jīng),像老師和學(xué)生一樣,吃飯、游戲、家務(wù)等等很多環(huán)節(jié)都可以為緊張的訓(xùn)練打掩護(hù),這些都可以讓孩子在放松的心態(tài)下得到練習(xí)。多鼓勵(lì)少責(zé)怪。家長(zhǎng)應(yīng)該確保口吃矯正過程是愉快和放松的。在矯正孩子口吃的過程中,家長(zhǎng)要有耐心,多鼓勵(lì)孩子,增強(qiáng)孩子的信心和勇氣,避免緊張和恐懼,這是取得好效果的前提之一。
