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發布時間：2021-10-15 06:33
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學習中不能滿足于“照譜彈沒錯”的識譜視奏水平，要弄清并真正理解作品的內容與音樂形象，
適應作品的調性、 拍子、 音樂表情及力度變化等， 當然更要注意音樂的句逗 （有些鋼琴教師叫“呼吸”） 段落的體現，這樣才能正確地解釋與表達作品。所以，學習鋼琴的人，除了要熟悉作品、體驗形象而 天天練琴外，還要注意適當地閱讀一些小說、詩歌、經典著作及藝術文獻；經常去聆聽音樂會，觀看 文藝演出與藝術性較高的電影、電視；公司打造的廣西面積達1000余平米的大型鋼琴展示廳內有三角鋼琴20多臺、立式鋼琴100多臺，是廣西區內擁有九尺大三角鋼琴的經營企業，全國擁有九尺三角鋼琴音樂廳的培訓中心。還要爭取機會參加伴奏、四手聯彈、獨奏等業余文藝演出。因 為，這樣可以幫助自己培養適合于創造性思維的情緒，獲得相應的演奏技能，提高本人的演奏水平； 并且還可以開闊藝術視野，有助于豐富樂思與音樂藝術趣味，有助于正確而深刻地解釋和表達自己所 演奏的作品。
聯系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓（南師附小對面）。
南寧音妙傳播中心主要開設課程：“新概念鋼琴課程”。學習對象：4歲以上兒童、青少年、成人。
上課形式：一對一上課，電話咨詢可獲免費試課體驗。
電話咨詢客戶可免費上體驗課，體驗課滿意再選擇報名。
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公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車 
正確讀譜是保證練琴質量的基礎。作曲家把音樂記在譜子上，我們通過語子把音樂在鋼琴上表現出來。要想把作曲家構意圖，完整的構思正確她顯現，首先必須認真閱讀譜子，包括速度標記、音樂術語、譜表、節拍、調號、連線句法、臨時引降號等等。試想一個學生如果連譜子都讀不對，怎么談得上正確表現作曲家的音樂。馬虎是不可以原諒的。因此，在一開始就應重視對學生讀譜能力的培養。鋼琴大師霍夫曼說過:當鋼琴家忘卻塵世單獨地面對他的樂器時，他能夠與內心最深處的和高尚的自我交談，這種精神上的財富是不能用金錢購買也不能用搶奪的。要養成認真的習慣和一絲不茍的精神。只要重視，這種能力是可以培養起來的。
敏銳的聽覺是保證練琴質量的關鍵。鋼琴演奏是通過聽覺來檢驗和調整的，音樂是聽覺藝術，沒有聽覺，就不能欣賞音樂。如是說來，練琴時如果不用耳朵聽，就等于瞎練琴。耳朵是自己的老師，它會檢驗你彈出的音符是否正確，踏板、拍于、強弱變化、音色等是否恰當：因此，練琴時一定要按照樂譜上的要求認真地聽，隨時糾正。研究得越細致越合理，我們對作曲家的意圖就會理解的更透徹，對演奏的再創造就有了可*的依據，這樣，才使我們有可能幫助學生提高演奏的音樂表達能力。久而久之，敏銳的聽覺能力一定能培養出來。
什么是樂曲的音樂風格?
音樂風格是指音樂作品在表現音樂內容的方式、形式、方法方面的總的特征。
比如，同是熱烈的情緒，古代人與當代人的表達方式就不同，中國人與外國人也不同。這就可以說是風格不同。
大的劃分，西方音樂分為古典主義的、浪漫主義的、印象主義的、現代的等風格。
還可以從民族上劃分，各民族音樂都有自己獨特的風格，如中國民族風格，波蘭民族風格，德國民族風格等。
偉大的作曲家還都有個人的音樂風格。比如，莫扎特、貝多芬、肖邦、李斯特等，他們的風格都互不相同。具備一定聽賞經驗的人，可以直接從音樂風格中聽出是誰的作品，雖然事先并不知道。
正確掌握音樂風格，是準確地表現樂曲音樂內容的重要方面。學生們學到一定程度，就會接觸到風格問題。以“鋼琴考級”樂譜為例，只要學到五、六級，就已經接觸到了多種風格。
所以，每學一首作品，都要通過這首樂曲來了解該曲所屬的時代的、民族的及作曲家個人的風格。
