南京初中英語單詞速記方法-線上教學,合肥衡校因材施教

一個單詞的詞根可能會處在詞頭或詞尾兩個位置，它的存在意義在于與其他的構(gòu)造部件一同組成單詞，簡單來說，詞根是一個單詞的主要枝干，了解了枝干就很容易聯(lián)想到單詞的剩余部分。將比較生疏、不常用的單詞放入一定的語言環(huán)境--句子中，結(jié)合句意來記憶單詞。遇到此單詞時，若詞義忘記，則可通過回憶所在句子的意思來記憶單詞。要準確理解單詞的意思，才能記住單詞。離開準確的理解，我們的大腦很難記住信息，尤其是麻煩的、復雜的、抽象的信息。

將同類詞匯收集在一起，同時背記。注意，同類詞匯與同義詞不同：同義詞是指意思相同，而同類詞是指基本屬性相同、具體意義的層次，級別或范圍不同的一類詞匯。對于英語學習者來說，多積累英語例句還可以幫助你依樣畫葫蘆，達到舉一反三的效果。比如你在聽說讀寫的過程中都可能會用到這些例句。做聽力和閱讀的時候看到相同或相似例句也能迅速準確理解。詞根 聯(lián)想記憶，通過記憶一個詞根，我們不僅能通過這個記憶好多同類別的單詞，同時，如果遇到不認識的單詞我們也可以根據(jù)詞根猜測出其大意。

學會巧記。單詞背多之后，我們發(fā)現(xiàn)有些簡單的單詞不需要有意去記，只需要看一眼就記住了。要想真正的掌握英語單詞，你要學會運用它。也就是多鍛煉你的口語能力，在說的過程中，你會加深對這個單詞的理解和記憶。早上背過的單詞，晚上臨睡前再背一遍；第二天背新的單詞之前，再把前一天背的單詞熟悉一遍；第三天背新單詞之前，再把前兩天背的單詞通通熟悉一遍。